江皋多平林,黄雀丛深枝。
飞鸣愿已足,何用知天涯。
鸿鹄岂不佳,念子常仳离。
横绝四海内,形影谁当追。
矫然六翮在,辛苦固其宜。
援琴为君弹,黄雀其可为。
江皋多平林,黄雀丛深枝。
飞鸣愿已足,何用知天涯。
鸿鹄岂不佳,念子常仳离。
横绝四海内,形影谁当追。
矫然六翮在,辛苦固其宜。
援琴为君弹,黄雀其可为。
这首《黄雀行》由清代诗人朱谌所作,通过描绘黄雀的形象与处境,表达了对自由与孤独的深刻思考。
首句“江皋多平林”,描绘了江边广阔的平林景象,为黄雀的活动提供了背景。接着,“黄雀丛深枝”将视线聚焦于一只黄雀,它栖息在繁密的树枝间,隐匿于自然之中。接下来的“飞鸣愿已足,何用知天涯”,以黄雀的飞翔和鸣叫为喻,表达了对自由和平静生活的向往,同时也暗示了对远方未知世界的探索欲望。黄雀的飞翔虽然满足了其本能的需求,但对更广阔世界的渴望却无法得到满足。
“鸿鹄岂不佳,念子常仳离”则将黄雀与鸿鹄进行了对比,鸿鹄因其高远的飞行而显得更加令人羡慕,但黄雀却常常与之分离,无法共享那份自由与壮丽。这不仅反映了黄雀对更高追求的向往,也暗含了对自身局限性的反思。
“横绝四海内,形影谁当追”进一步深化了这种对比,黄雀虽有飞翔的能力,但在广袤的天地间,却无人能追随其脚步,表达了孤独与寂寞的情感。最后,“矫然六翮在,辛苦固其宜”强调了黄雀作为鸟类的本质特征——翅膀的存在,以及为了生存而必须经历的艰辛,这是其生命的一部分,也是其存在的价值所在。
“援琴为君弹,黄雀其可为”则是诗人情感的直接流露,他希望借助音乐的力量,传达对黄雀的理解与同情,同时也表达了对自由与孤独的共鸣。通过这首诗,朱谌不仅描绘了一只黄雀的形象,更深层次地探讨了个体与环境、理想与现实之间的关系,以及对自由与孤独的深刻感悟。
五载风尘与君别,江湖日带疮痍色。
一樽相对杂悲喜,不堪流泪说乡国。
忆昔逆旅并羸马,共有心期振沟瘠。
一朝君起遇际会,出入光明傍日月。
独我窜身向江澨,频见蛟龙翻窟宅。
可怜徒手莫援救,坐使原野成萧瑟。
只今不待秋井■,嵯峨白骨蔽城阙。
纵有遗黎理荒秽,复苦高田作龟坼。
君也相视匪越秦,对此能无动凄恻。
归朝好作监门图,应有春风洒中泽。
束带为民牧,儒生诚懦良。
十年事诗书,夙昔慕轩唐。
笔耕砚为田,岂习菽与粱。
斯民幸直道,迂怀感如伤。
大府行边来,前驱猛豺狼。
前庭备供帐,后户陈酒浆。
威仪盛车中,乃昔同舍郎。
富贵出天姿,敢惟一日长。
不见后来者,行赀尽新章。
军中又积劳,年力正方刚。
支离老儒酸,嗫嚅重踉跄。
谁令任衢衢,军法不可当。
昨者邻东县,县官身被创。
汹汹群兜鍪,箕踞鸣琴堂。
投劾舍之去,西邑独项强。
官钱乃积逋,除名系锒铛。
吁嗟古司牧,此职圣所详。
如何九折坂,骐骥不能骧。
白马青油盖,伊谁独生光。
盈盈府中趋,晚出剧慷慨。
挥金似流水,湍决自有方。
军行九陌过,意气殊扬扬。
归来大劳苦,珍食罗幽房。
腰间青瑚玦,笑掷邯郸倡。
穷黎叹中谷,背面血流眶。
安知翁媪衰,身死弗得丧。
由来国有立,此辈孰短长。
《拟古·其十一》【清·王拯】束带为民牧,儒生诚懦良。十年事诗书,夙昔慕轩唐。笔耕砚为田,岂习菽与粱。斯民幸直道,迂怀感如伤。大府行边来,前驱猛豺狼。前庭备供帐,后户陈酒浆。威仪盛车中,乃昔同舍郎。富贵出天姿,敢惟一日长。不见后来者,行赀尽新章。军中又积劳,年力正方刚。支离老儒酸,嗫嚅重踉跄。谁令任衢衢,军法不可当。昨者邻东县,县官身被创。汹汹群兜鍪,箕踞鸣琴堂。投劾舍之去,西邑独项强。官钱乃积逋,除名系锒铛。吁嗟古司牧,此职圣所详。如何九折坂,骐骥不能骧。白马青油盖,伊谁独生光。盈盈府中趋,晚出剧慷慨。挥金似流水,湍决自有方。军行九陌过,意气殊扬扬。归来大劳苦,珍食罗幽房。腰间青瑚玦,笑掷邯郸倡。穷黎叹中谷,背面血流眶。安知翁媪衰,身死弗得丧。由来国有立,此辈孰短长。
https://www.fglrt.com/shici/dWEhsXG.html
闭门百虑丛忧煎,出门葛蔓相纠缠。
苦被尘埃缚欲死,脱身来此亲僧毡。
老松大槐遮四径,日月为我生光妍。
道人龙钟五十七,黝深碧眼珍珠圆。
烹茶煮饼时劝我,亦有山果堆初筵。
橐驼对座不相管,两家各有无言禅。
皋夔稷契非吾事,休囚饥饱付皇天。