云山虽近不相亲,草色烟光各自春。
君欲读书我从仕,何曾真作看山人。
云山虽近不相亲,草色烟光各自春。
君欲读书我从仕,何曾真作看山人。
这首诗描绘了作者与友人之间不同的生活选择与心境对比。首句“云山虽近不相亲”,以山水为喻,表达了尽管环境相近,但心灵的距离却难以缩短,暗示了人与人之间的隔阂或疏离。次句“草色烟光各自春”,通过自然景象的描绘,展现了各自生活的美好,同时也暗含了对各自生活方式的肯定和欣赏。
接着,“君欲读书我从仕”,直接点出了友人与作者的不同志向:一人渴望沉浸在书海中追求知识,另一人则选择了入仕为官的道路。这一对比不仅体现了个人兴趣与职业选择的差异,也反映了当时社会背景下不同人生道路的选择与思考。
最后一句“何曾真作看山人”,则以反问的形式,表达了作者对于真正“看山”之人的一种反思。这里的“看山人”可能象征着那些能够从日常生活中找到乐趣、享受自然之美的人。作者似乎在质疑,即使身处山水之间,是否真的能完全沉浸于自然之中,还是被世俗的追求所束缚。这句诗流露出了一种对简单生活、自然之美的向往,以及对现实生活中复杂、功利追求的某种批判。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写和人物对比,探讨了个人理想、生活方式与自然之美的关系,以及在现代社会中如何保持内心的纯净与自由。
涯翁壮游尽南东,品题到处皆留踪。
老閒逸事情亦钟,笔底云气成巃嵷。
乾坤奇观此卷中,有歌落落称棚松。
眼前烟雾如郁葱,野无夏屋胡为幪。
胡不梁柱明光宫,君子若人能固穷。
周旋地占五十弓,脱去尘土将腾空。
上辞鹳鹤下蛇虫,天留奇崛当严冬。
实看纠结虚玲珑,蟠根定与东海通。
不然何以游群龙,在渊在陆天机同。
多言莫如图画工,神品妙得吟哦功。
使君骢马缨垂红,偶入野寺披蒙茸。
閒将手剔古苔封,行遍天涯亡是公。
几回世上儿成翁,青云后拥风前冲。
工师过眼徒憧憧,岂复斤斧遭樵童。
松兮如鸟已出笼,时来贵客僧鸣钟。
寻常曲直嗟麻蓬,谁将此物惊盲聋。
涯翁诗成五色虹,突然平地起危峰。
南来吏牍兼诗筒,知音千里如相逢,雅哉淇澳非卫风。
《松棚歌奉次涯翁先生》【明·邵宝】涯翁壮游尽南东,品题到处皆留踪。老閒逸事情亦钟,笔底云气成巃嵷。乾坤奇观此卷中,有歌落落称棚松。眼前烟雾如郁葱,野无夏屋胡为幪。胡不梁柱明光宫,君子若人能固穷。周旋地占五十弓,脱去尘土将腾空。上辞鹳鹤下蛇虫,天留奇崛当严冬。实看纠结虚玲珑,蟠根定与东海通。不然何以游群龙,在渊在陆天机同。多言莫如图画工,神品妙得吟哦功。使君骢马缨垂红,偶入野寺披蒙茸。閒将手剔古苔封,行遍天涯亡是公。几回世上儿成翁,青云后拥风前冲。工师过眼徒憧憧,岂复斤斧遭樵童。松兮如鸟已出笼,时来贵客僧鸣钟。寻常曲直嗟麻蓬,谁将此物惊盲聋。涯翁诗成五色虹,突然平地起危峰。南来吏牍兼诗筒,知音千里如相逢,雅哉淇澳非卫风。
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