野寺荒台晚,寒天古木悲。
空阶有鸟迹,犹似造书时。
野寺荒台晚,寒天古木悲。
空阶有鸟迹,犹似造书时。
这首诗描绘了一幅荒凉古寺的晚景。"野寺荒台晚,寒天古木悲"一句,通过对环境的描述,营造出一种静谧而又有些萧索的氛围。"荒台"暗示着时间的流逝和事物的荒废,而"寒天"则增添了一份凉意。"古木"常常象征着历史的沉淀与岁月的沧桑,"悲"字则传达出一丝哀愁之情。
接下来的两句"空阶有鸟迹,犹似造书时",通过对比的手法,将自然界的鸟迹与人工的笔墨联系起来。"空阶"表明寺庙内外都是一片宁静,连人的踪迹都不见。而"鸟迹"则是生命活动的标志,它们在这里留下了自己的足印,这种自然而然的行为被比作是古人造字时的情景。这不仅强化了荒废古寺的意境,同时也透露出一种时间静止、历史凝固的感觉。通过这样的对比,诗人表达了自己对于过往文化和智慧传承的怀念之情。
总体来说,这首诗通过对自然环境与人类活动之间关系的描绘,展现了古代文人对于历史变迁、物是人非以及生命流逝等主题的深刻感悟。
老愚离群影久孤,客来笑示《百雁图》。
揩眵试数失两个,莫喻画意翻令呼。
得非长门报秋使,或是大窖传书奴。
不然一举千里高鸿俱,其馀淟汨碌琐徒,且唼且息翔且呼。
营营郑圃田之稷,睢睢齐海隅之菰。
遑知尔更衔尔芦,瓠肥卒至充人厨。
小而曰鶀亦就笯,迩闻泽梁弛禁官罢虞。
麋鹿鱼鳖同少苏,羽仪好在春云衢。
穷曛经渔浦,寒水白于练。
总总星东出,猎猎风北转。
眼中兽蹄过,笛里鱼状变。
稍闻刁斗应,渐喜烟火见。
谁家长林根,系艇沙渚面。
天含潇湘思,山错吴越甸。
承平谢忧患,少壮忘羁贱。
瓜桥往未遑,云源访殊便。
明涉子陵滩,桂酒同一奠。