少年随分赋鹦洲。得意桂花秋。
今日送君行色,梦和月到南楼。
材名仲父,辞华季子,香满南州。
勉力中流击楫,直须连钓鳌头。
少年随分赋鹦洲。得意桂花秋。
今日送君行色,梦和月到南楼。
材名仲父,辞华季子,香满南州。
勉力中流击楫,直须连钓鳌头。
这首诗是宋代诗人李曾伯的《朝中措·送管顺甫赴漕》。诗中的意境优美,语言流畅,充满了对友人的深情厚谊和对自然景色的细腻描绘。
“少年随分赋鹦洲”一句,通过提到“少年”与“鹦洲”,设定了一种轻松愉悦的氛围,仿佛诗人在描述一个美好时光,或许是朋友们共同度过的一段时光。这里的“随分赋”,可能暗示了对自然环境的顺应与和谐。
接着,“得意桂花秋”一句,通过提及“得意”与“桂花秋”,展现了一种心满意足的情感,以及对美好季节的欣赏。桂花在中国文化中常象征高洁和清香,这里可能暗示了诗人对朋友或某种境遇的喜悦。
“今日送君行色,梦和月到南楼”则描绘了一幅送别的情景。“今日送君行色”,表达了诗人当下的行动,是在送别;而“梦和月到南楼”,则是一种超越现实的美好愿望,或许是对未来的美好憧憬。
“材名仲父,辞华季子,香满南州”一句中,“材名仲父”可能指代某位有才华的长者或尊称;“辞华季子”,则可能是对朋友的一种赞誉或昵称。整句话表达了一种对友人的敬仰和赞美,同时也强调了南州的花香。
最后,“勉力中流击楫,直须连钓鳌头”一句,则是一种鼓励和激励之辞。这里通过水上划船和钓鱼的动作,象征着在逆境中的坚持与努力,是对朋友前行道路上的美好祝愿。
整首诗通过送别的情景,表达了诗人对友人的深厚情谊以及对自然美景的赞赏,同时也流露出一种积极向上、鼓励努力的生活态度。
昭阳宫里千蛾眉,中有一人轻欲飞。
娣妹夤缘特新宠,六宫铅粉无光辉。
春回太液花如绣,花底轻风扶翠袖。
君恩不许作飞仙,襞积宫裙留浅皱。
君王贪宴温柔乡,木门不省摇仓琅。
避风台成略今古,空使遗妒惊霓裳。
当年倾城复倾国,谁写馀妍入丹碧。
背灯拥髻一潸然,不应尚有樊通德。
衣若新沐兰汤薰,灵巫拜舞方迎神。
恍然相见帝者服,九歌昔咏云中君。
画史亦可人,妙入造化域。
羽衣玉尘美且閒,此意不知何处得。
空明倏忽纷溟濛,胡为眷眷临寿宫。
飘然来下复远举,想像决去随飞龙。
祠空人散秋萧瑟,落日猿声唤秋色。
湘天极目青茫茫,凭高一望无南北。
我本麋鹿姿,强服冠与簪。
束缚二十年,梦寐游山林。
朅来古晋国,官舍南城阴。
凿壁取棘豁,开窗舒滞淫。
山光射几席,野色供登临。
怡颜盼庭柯,明目增遥岑。
草木递荣落,云烟自浮沈。
玩彼物色变,感此岁月侵。
兀坐独无人,窥檐啭幽禽。
谁知城市中,阒若郊居深。
巷陋颜子乐,地偏陶令心。
一室亦何有,狼藉书与琴。
晴晖朝徙倚,皎月夜相寻。
欲赋畔牢愁,先为梁父吟。
诗成辄自和,酒熟时孤斟。
结茅会有期,种竹当及今。
日来官更忙,尘埃满衣襟。
暮归唯惫卧,筋力殊不任。
常思返丘壑,岂愿纡朱金。
遥知北山处,猿鹤馀清音。
《予所居之南下临短壑因凿壁开窗规为书室坐获山林之趣榜曰野斋且作诗约诸友同赋》【金·高士谈】我本麋鹿姿,强服冠与簪。束缚二十年,梦寐游山林。朅来古晋国,官舍南城阴。凿壁取棘豁,开窗舒滞淫。山光射几席,野色供登临。怡颜盼庭柯,明目增遥岑。草木递荣落,云烟自浮沈。玩彼物色变,感此岁月侵。兀坐独无人,窥檐啭幽禽。谁知城市中,阒若郊居深。巷陋颜子乐,地偏陶令心。一室亦何有,狼藉书与琴。晴晖朝徙倚,皎月夜相寻。欲赋畔牢愁,先为梁父吟。诗成辄自和,酒熟时孤斟。结茅会有期,种竹当及今。日来官更忙,尘埃满衣襟。暮归唯惫卧,筋力殊不任。常思返丘壑,岂愿纡朱金。遥知北山处,猿鹤馀清音。
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