从此庙堂添故事,登庸衣钵亦相传。
- 鉴赏
这首诗通过“从此庙堂添故事,登庸衣钵亦相传”这两句,巧妙地描绘了庙堂之上人事更迭的场景,以及权力与知识的传承。"庙堂"一词,常用来指代朝廷或官府,此处象征权力与决策的中心。“添故事”则暗示着新的人物或事件为历史增添了新的篇章,体现了人事变迁的动态性。而“登庸”则是指人才被提拔任用,意味着有能力的人得到了应有的职位与权力。“衣钵”在佛教中象征着法统的传承,这里借指知识、技艺或权位的传授,强调了从前辈到后辈的有序传递。
整体而言,这首诗以简练的语言,表达了权力与知识传承的主题,既是对历史现象的描绘,也蕴含了对人才选拔与知识积累的重视。通过“添故事”与“传衣钵”的形象比喻,展现了古代社会中人才成长与文化传承的生态,富有深意。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
四月晦日邀屠田叔钱叔达陈彦宗陈汝翔王玉生陈惟秦陈幼孺王粹夫陈正夫曹能始林子真兴公弟西湖观竞渡分得寒字
高阁俯澄澜,湖光入座看。
遥空箫管咽,夹水绮罗寒。
笑语连天沸,呼声动地欢。
扬旌过曲浦,挝鼓下惊湍。
翠袖飘文楫,红标飐画栏。
卧波苍甲偃,回棹玉鳞蟠。
共听菱歌度,浑忘蓂叶残。
土风争不禁,礼法醉犹宽。
藉草情偏洽,迷花兴未阑。
日斜游骑散,坠珥满江干。
