世间桃李，尽出公门，何须腊尽始芳菲，满眼无非春色；
天下鱼龙，都归学海，不待时来方变化，启口即是雷声。
《赠程蕉鹿联》全文
- 鉴赏
这首诗以对仗工整的形式，赞美了程蕉鹿先生在教育领域的卓越贡献。诗中将桃李比作学生，比喻其在程先生的教导下，如同桃李一般，无论冬夏，都能展现出勃勃生机与春意盎然的景象。这里的“腊尽始芳菲”暗喻了学生在知识的滋养下，即便是在艰难困苦之时，也能绽放智慧之花，展现出生命的活力。
接着，“天下鱼龙，都归学海”一句，进一步强调了程先生的学识深厚和影响力广泛，如同鱼龙入海，无论天下的才子佳人，都愿意投身于他的学问海洋之中，汲取知识的甘露。而“不待时来方变化”则表达了程先生培养的学生，无论何时都能展现出非凡的变化与成就，无需等待时机的到来，就已经是雷声般的存在，预示着他们的未来将充满无限可能。
整首诗通过生动的比喻和形象的描绘，不仅赞扬了程蕉鹿先生在教育事业上的杰出成就，也寄寓了对后辈学子们能够如桃李般茁壮成长，如鱼龙般变化万千的美好祝愿。
- 作者介绍
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《夜度勾龙山》【清·姚燮】驱马夜度勾龙山，马行不行声悲酸。舆夫笼烛猛前导，湿云上汹衣发寒。高厓阴赭豁门户，天光薄漏青蜿蜒。窳凹下涧积幽晦，中开窄道如螺旋。笋石排翅侧鹰背，枯木垂爪挠猿肩。若陷熊阱触悬锷，疑蹑虎弩鸣毒弦。丸泥可塞等秦谷，日月不到或虞渊。巽姨绰约掉风扇，乾关咫尺驱雷鞭。乘危一蹶忽旁拄，鼓气百倍犹怯前。夙闻兹山坐荒落，环纡百里无陌田。狐踪盗迹恣跳舞，戈矛白日挥燐烟。千年兵气未消铄，云棱沙角还相缠。前行稿炬射芒芴，惨碧上与星钩连。后来飞毂磨尻齿，万牛曳柱屃赑颠。搴车错愕恣奇眄，混沌直欲无人间。金支翠羽闪鸾凰，傥容飞盖追列仙。太华突兀巨灵迹，离骚佹僪湘君篇。悠然脱险定心魄，扶桑灼灼朝暾悬。
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