华堂却是留髡处,赢得泼天狂兴。
好事无多,欢场有几,须识千秋俄顷。萍踪不定。
听歌怨劳亭,落晖昏暝。
戏语莺莺,独眠曾否绣衾冷。
无端教我恨也,记牵衣执手,如醉难醒。
梦里江山,心头车马,何用当前人俊。私情耿耿。
对红烛乌丝,倏然孤咏。不解前因,何为离别永。
华堂却是留髡处,赢得泼天狂兴。
好事无多,欢场有几,须识千秋俄顷。萍踪不定。
听歌怨劳亭,落晖昏暝。
戏语莺莺,独眠曾否绣衾冷。
无端教我恨也,记牵衣执手,如醉难醒。
梦里江山,心头车马,何用当前人俊。私情耿耿。
对红烛乌丝,倏然孤咏。不解前因,何为离别永。
这首诗描绘了在豪华厅堂中观看《西厢记》演出的情景,特别是长亭分别一幕,通过细腻的情感描写和历史韵脚,展现了剧中人物的复杂情感与命运。诗人以“华堂却是留髡处”开篇,巧妙地将豪华的厅堂与剧中人物的命运对比,暗示了美好背后的无奈与遗憾。“赢得泼天狂兴”一句,既是对剧中欢乐场面的描绘,也是对人生短暂、欢乐易逝的感慨。
“好事无多,欢场有几”,诗人感叹人生中的美好时刻屈指可数,表达了对时光流逝的无奈。“须识千秋俄顷”,强调时间的飞逝,让人深感岁月不待人的悲凉。“萍踪不定”则形象地描绘了人生的漂泊不定,如同浮萍随波逐流。
接下来,“听歌怨劳亭,落晖昏瞑”描绘了演出结束后的场景,夕阳西下,光线昏暗,仿佛象征着故事的落幕与情感的消散。“戏语莺莺,独眠曾否绣衾冷”,借莺莺的形象,表达了孤独与寂寞,以及对过去温暖回忆的怀念。
“无端教我恨也,记牵衣执手,如醉难醒”进一步深化了情感的表达,诗人仿佛身临其境,感受到了剧中人物的痛苦与挣扎,难以自拔。“梦里江山,心头车马,何用当前人俊”,通过梦境与现实的对比,表达了对理想与现实差距的感慨,以及对优秀人物的向往与追求。
最后,“私情耿耿。对红烛乌丝,倏然孤咏”,诗人独自面对红烛与乌丝(可能指的是某种乐器),吟唱着孤独的歌曲,表达了内心的孤独与对爱情的执着。“不解前因,何为离别永”,则直抒胸臆,表达了对无法理解的前因后果的困惑,以及对永远分离的哀伤。
整首诗通过丰富的意象和情感的层层递进,展现了《西厢记》中长亭分别一幕的深刻内涵,以及诗人对人生、爱情、命运的深刻思考和感慨。
江南汀沚多兰茝。看生来、不是寻常珠蕾。
十五有余年,能把浮云摆。
人道陈平虽冠玉,负不负、休从人绐。非绐。
只岭表孤亭,朝云长在。
纵说福地春长,才名花绰约,忽消光彩。
谁解驻光阴,恐费钱难买。
携手回阑原有约,曾笑道、三年姑待。休待。
又绿叶成阴,怕空贻悔。
指江乡。有一绳斜界,采采水中央。
鞋角同尖,弓腰比曲,青翠堆满筠筐。
趁秋老、风檐高挂,任儿童、谗口不教尝。
几日西风,销磨玉质,干透琼浆。
看取晶盘盛到,似瘦来家令,老去秋娘。
面目虽皴,腰肢尽细,多少余味包藏。
还自笑、形骸槁木,论风调、与尔最相当。
但博饶甜作相,休惜年光。
忆水嬉、天气鲜新。兰叶离离,燕子纷纷。
卖饧时候,韶光妖冶撩人。
乐游原上,平康曲里,舞衫歌扇如云。
更广陵水色,半是堆蓝,半是拖银。
楼上珠轩九曲,船上湘帘四面,一样无尘。
还争羡、绿杨低处,刺史留宾。正吴娘、细鲙红鳞。
玉箫作使,绣簟横陈。
小史菱花,妖童荷叶,宜笑宜嗔。
娇歌一曲,美酒千巡。
忽见夕阳零乱,且随著、袅袅金鞭,隐隐香轮。
早办两行灯火,留待参差归骑,同入城闉。
奈此日、依稀记省,事已前春。
天水空濛,芦花内、茆庵一个。
长夏里、溪干乘兴,短篷掀簸。
十里烟波鸥世界,半盂茗汁僧功课。
更寺门、竹翠剧怜人,如何唾。洗钵罢,苔阴坐。
捶琴歇,花关卧。爱栗留声脆,枇杷叶大。
便住随师听浴鼓,再来何日开烟柁。
约搓橙、剖橘好时光,还重过。