夫子命世儒，千载明良遇。
德位两相符，君臣一心固。
自昔履诸艰，屯亭望弥著。
婉转达恪诚，精明行平恕。
众美萃厥躬，欲言难指数。
余生十室邑，幼乏师友助。
应试始童子，抠衣谒公署。
拔之儒丱中，诏以贤关处。
手授揲著法，口传太极注。
及擢镇封疆，九郡才英聚。
得厕精舍旁，与闻名理趣。
如宝盈市廛，取携恣所慕。
愿奢力不充，驽马踬长路。
佳药赠蔘苓，名医寻扁跗。
成我同再生，奚止陶冶铸。
朅来游帝都，校仇得参与。
朱子八十篇，从头味章句。
遴才广辟门，匪俊亦获吁。
顽璞缀琮璜，短翮随鸳鸯。
理数聆精微，大乐闻韶濩。
分薄荣宠多，夙夜抱忧惧。
孚愧未盈缶，井起徒射鲋。
凛凛师傅言，昭昭圣哲谕。
事上在立身，曰惟尊矩度。
重任不易胜，至道难遽悟。
所期一艺明，敢辞千辛赴。
有阶始可升，迷津焉得渡。
转盼两春秋，再启余心锢。
《送安溪先生给假归里》【清·王兰生】夫子命世儒，千载明良遇。德位两相符，君臣一心固。自昔履诸艰，屯亭望弥著。婉转达恪诚，精明行平恕。众美萃厥躬，欲言难指数。余生十室邑，幼乏师友助。应试始童子，抠衣谒公署。拔之儒丱中，诏以贤关处。手授揲著法，口传太极注。及擢镇封疆，九郡才英聚。得厕精舍旁，与闻名理趣。如宝盈市廛，取携恣所慕。愿奢力不充，驽马踬长路。佳药赠蔘苓，名医寻扁跗。成我同再生，奚止陶冶铸。朅来游帝都，校仇得参与。朱子八十篇，从头味章句。遴才广辟门，匪俊亦获吁。顽璞缀琮璜，短翮随鸳鸯。理数聆精微，大乐闻韶濩。分薄荣宠多，夙夜抱忧惧。孚愧未盈缶，井起徒射鲋。凛凛师傅言，昭昭圣哲谕。事上在立身，曰惟尊矩度。重任不易胜，至道难遽悟。所期一艺明，敢辞千辛赴。有阶始可升，迷津焉得渡。转盼两春秋，再启余心锢。
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这首诗是清代诗人王兰生为送别安溪先生归乡而作，表达了对先生的敬仰和对其学识才华的赞美。诗中提到先生是儒家的杰出人物，德行与地位相得益彰，君臣关系紧密。先生历经艰难，但始终坚守学问之道，教导学生尽心尽力。诗人回忆自己早年受教于先生，受益匪浅，感叹先生的慷慨赠予和无私帮助使他得以成长。诗中还描绘了先生在京都的学术影响力，以及他对人才的选拔和培养。诗人表示自己虽资质平庸，但愿意承受艰辛，追求学问，以期达到更高的境界。最后，诗人表达了对先生教诲的敬畏和对未来的期待，希望能在先生的指引下继续前行。整首诗情感真挚，充满了对师恩的感激和对学问的执着追求。
杜鹃啼后，问江花江草，有情何极。
曾是灯前通一笑，浅鬓轻笼蝉翼。
掩抑持觞，轻盈试剪，此意难忘得。
如丝如絮，东风吹去无力。
因念久客天涯，端居多感，萧瑟青芜国。
怀抱向人何处尽，卧听林风悽寂。
经卷楞严，琴声贺若，静玩炉烟直。
微寒陨蕊，瑶华追溯堪惜。