回首中原叹陆沈,栖存澳岸避夷侵。
南来纵少无双士,北去犹怀借一心。
绕榭暮云传怨忾,涵山秋气动哀吟。
牧儿樵妪何知识,亦把忠臣说至今。
回首中原叹陆沈,栖存澳岸避夷侵。
南来纵少无双士,北去犹怀借一心。
绕榭暮云传怨忾,涵山秋气动哀吟。
牧儿樵妪何知识,亦把忠臣说至今。
这首诗描绘了对历史人物的深切缅怀与对国家命运的深沉感慨。首句“回首中原叹陆沈”直接表达了诗人对中原大地沦陷的痛心与无奈,使用“陆沈”一词形象地描绘了土地的荒芜与人民的苦难。接着,“栖存澳岸避夷侵”则展现了人们为了躲避外敌入侵而流离失所的悲惨景象。
“南来纵少无双士,北去犹怀借一心”两句,诗人以“无双士”和“借一心”来比喻那些为国捐躯或忠诚不渝的英雄人物,即使在艰难困苦中也依然坚守着自己的信念和职责。这种对比手法,既突出了英雄人物的高尚品质,也反映了当时社会环境的恶劣与人民生活的艰辛。
“绕榭暮云传怨忾,涵山秋气动哀吟”描绘了一幅凄凉的画面,傍晚的云雾中弥漫着人们的哀怨之声,山间的秋风似乎也在诉说着悲伤的故事。这两句通过自然景观的描写,增强了诗歌的情感色彩,使得读者仿佛能感受到那种深深的哀愁与无奈。
最后,“牧儿樵妪何知识,亦把忠臣说至今”则以牧童和老妇人的无知反衬出历史人物的伟大与不朽。尽管他们可能并不完全理解这些历史人物的贡献与牺牲,但他们的后代仍然铭记并传承着这些故事,体现了历史记忆的延续与传承。
整体而言,这首诗通过对历史人物的追忆与对国家命运的反思,表达了诗人对忠诚与牺牲精神的崇高敬意,以及对和平与国家统一的深切渴望。
对西山摇落,又匹马,过并州。
恨秋雁年年,长空澹澹,事往情留。
白头。
几回南北,竟何人、谈笑得封侯。
愁里狂歌浊酒,梦中锦带吴钩。
岩城笳鼓动高秋。
万灶拥貔貅。
觉全晋山河,风声习气,未减风流。
风流。
故家人物,慨中宵、拊枕忆同游。
不用闻鸡起舞,且须乘月登楼。
夕殿别君王,宫深月似霜。
人幽在长信,萤出向昭阳。
露浥红兰湿,秋凋碧树伤。
惟当合欢扇,从此箧中藏。
杯汝知乎,酒泉罢侯,鸱夷乞骸。
更高阳入谒,都称齑臼,杜康初筮,正得云雷。
细数从前,不堪余恨,岁月都将麹蘖埋。
君诗好,似提壶却劝,沽酒何哉。
君言病岂无媒。
似壁上雕弓蛇暗猜。
记醉眠陶令,终全至乐,独醒屈子,未免沈灾。
欲听公言,惭非勇者,司马家儿解覆杯。
还堪笑,借今宵一醉,为故人来。
王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀,我能拔尔抑塞磊落之奇才。
豫章翻风白日动,鲸鱼跋浪沧溟开。
且脱佩剑休裴回,西得诸侯棹锦水。
欲向何门趿珠履,仲宣楼头春色深。
青眼高歌望吾子,眼中之人吾老矣。
十日画一水,五日画一石。
能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。
壮哉昆仑方壶图,挂君高堂之素壁。
巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。
舟人渔子入浦溆,山木尽亚洪涛风。
尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。
焉得并州快剪刀,翦取吴松半江水。