钟撼鸡鸣万家起，月下纷纷白袍子。
提壶挈榼春游闹，擎箱擐箧谁家徙。
通衢隘塞行人绝，露坐欠伸奴跛倚。
远闻雷噪轰应答，近亦汹汹殊聒耳。
轧然棘户破晓色，阵脚忽移去如蚁。
壮夫先入护几案，儒雅雍容行且止。
垂髫趁鬨未知苦，戴白相持叹衰矣。
自从明诏到郡国，士出深山集城市。
但能操笔不曳白，秋榜人人都准拟。
分明结社战所兵，投合主司谁得髓。
昨科试人今或亡，三年场屋能消几。
功名信分置勿言，身健频来已堪喜。
槐黄早脱吾侥倖，因送儿曹得观视。
傍人休笑李秀才，三十年前亦如此。
《观入试者》全文
- 拼音版原文全文
观 入 试 者 宋 /李 昴 英 钟 撼 鸡 鸣 万 家 起 ，月 下 纷 纷 白 袍 子 。提 壶 挈 榼 春 游 闹 ，擎 箱 擐 箧 谁 家 徙 。通 衢 隘 塞 行 人 绝 ，露 坐 欠 伸 奴 跛 倚 。远 闻 雷 轰 应 答 ，近 亦 洶 洶 殊 聒 耳 。轧 然 棘 其 八 户 破 晓 色 ，阵 脚 忽 移 去 如 蚁 。壮 夫 先 入 护 几 案 ，儒 雅 雍 容 行 且 止 。垂 髫 趁 哄 未 知 苦 ，戴 白 相 持 叹 衰 矣 。自 从 明 诏 到 郡 国 ，士 出 深 山 集 城 市 。但 能 操 笔 不 曳 白 ，秋 榜 人 人 都 准 拟 。分 明 结 社 战 所 兵 ，投 合 主 司 谁 得 髓 。昨 科 人 令 或 亡 ，三 年 场 屋 能 消 几 。功 名 信 分 置 勿 言 ，身 健 频 来 已 堪 喜 。槐 黄 早 脱 吾 侥 幸 ，因 送 儿 曹 得 观 视 。傍 人 休 笑 李 秀 才 ，三 十 年 前 亦 如 此 。
- 翻译
- 晨钟唤醒万家灯火，月光下白袍人纷纷出行。
提着酒壶和篮子，春天出游热闹非凡，不知是谁家搬迁行李。
大道小巷行人稀少，有人露天坐着伸懒腰，瘸子依靠在一旁。
远处雷声轰鸣回应，近处嘈杂声震耳欲聋。
木门被猛烈撞击，曙光初现，人群像蚂蚁般移动。
强壮的人先进屋保护财物，文雅者从容进出。
孩童们欢闹不知愁苦，老人们感叹岁月流逝。
自皇帝下达诏令，士人离开山区涌入城市。
只要能握笔答题，人人有望秋榜提名。
考试如同战场，迎合主考官心意才能成功。
去年的考生如今可能已不在，三年苦读又能留下多少。
功名富贵听天由命，身体健康已是幸事。
我侥幸早登科第，借此机会让孩子们见识。
旁人莫笑李秀才，三十年前他也是如此境遇。
- 注释
- 钟：晨钟。
鸡鸣：鸡叫。
万家：众多家庭。
月下：月光下。
白袍子：穿着白袍的人。
提壶：提着酒壶。
挈榼：携带篮子。
春游闹：春天热闹出游。
擎箱擐箧：搬运箱子。
徙：迁移。
通衢隘塞：大道小巷。
行人绝：行人稀少。
露坐：露天坐着。
欠伸：伸懒腰。
奴跛倚：瘸子依靠。
雷噪：雷声。
轰应答：轰鸣回应。
汹汹：嘈杂。
轧然：猛烈。
棘户：木门。
破晓色：曙光。
壮夫：强壮的人。
几案：家具。
儒雅：文雅。
垂髫：儿童。
鬨：欢闹。
衰矣：衰老。
明诏：皇帝诏令。
郡国：地方。
士出：士人离开。
曳白：拖沓。
秋榜：秋季科举榜。
结社：考试竞争。
战所兵：战场上的士兵。
得髓：迎合心意。
昨科：去年。
试人：考生。
场屋：考场。
功名信分：功名由天定。
置勿言：无需多言。
槐黄：早登科第。
吾侥倖：我有幸。
儿曹：孩子们。
傍人：旁观者。
李秀才：读书人。
三十年前：过去的日子。
- 鉴赏
这首诗描绘了考生进入考场的场景和氛围，通过细腻的描述展现了当时社会的科举文化。开篇“钟撼鸡鸣万家起，月下纷纷白袍子”即设定了一个清晨考前的静谧与紧张交织的氛围，钟声和鸡鸣唤醒了一家家的准备考生，而月光下的白衣则映衬出一种超脱世俗的纯净。接着，“提壶挈榼春游闹，擎箱擐箧谁家徙”描绘了考生携带着必需品进入考场的情景，同时也透露出他们对未来的不确定和期待。
“通衢隘塞行人绝，露坐欠伸奴跛倚”则转向考场外的宁静与寂寞，人们都已进入考场，而路上只剩下少数行人。紧接着，“远闻雷噪轰应答，近亦汹汹殊聒耳”通过对比远处的雷声和近处的小声音，强调了内外世界的不同。
“轧然棘户破晓色，阵脚忽移去如蚁”描写了考生进入考场的队伍，以及他们排列整齐迅速移动的情景。随后，“壮夫先入护几案，儒雅雍容行且止”则聚焦于考生的仪态和行为，他们或是刚强有力，或是文雅自持。
“垂髫趁鬨未知苦，戴白相持叹衰矣”表达了对年轻一代不知世事艰难的同情，以及对老者相互扶持的赞美。紧接着，“自从明诏到郡国，士出深山集城市”则回溯至科举制度对社会的影响，学子们离开深山进入城市。
“但能操笔不曳白，秋榜人人都准拟”揭示了考生的写作能力和对未来考试结果的普遍期待。随后，“分明结社战所兵，投合主司谁得髓”描绘了士子们结社准备考试的情形，以及他们对于能否被选拔的疑问。
“昨科试人今或亡，三年场屋能消几”则反映出对考生命运起伏的关注，他们可能在去年的考试中落选，如今又有机会。紧接着，“功名信分置勿言，身健频来已堪喜”表达了对考生的鼓励和祝福。
最后，“槐黄早脱吾侥倖，因送儿曹得观视”描写了李昴英自己年轻时的经历，而“傍人休笑李秀才，三十年前亦如此”则以自嘲的口吻结束全诗，表达了对过去和现在的反思，以及时间流逝带来的感慨。
- 作者介绍
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李昴英
李昴英（1200—1257），字俊明，号文溪。广东番禺人。南宋名臣。早年受业崔与之门下，主修《春秋》。南宋宝庆二年（1226），李昴英上京会试，成广东科举考试的第一位探花，后任福建汀州推官。端平三年（1236）后，曾任太学博士，直秘阁知赣州等职。淳祐元年（1241）被丞相杜范荐任为吏部郎官。淳祐二年（1242），任太宗正卿兼国史馆编修，后又升任为龙图阁待制，吏部侍郎，封以番禺开国男爵位。宝佑五年（1257），在广州病逝。著有《文溪集》、《文溪词》等多卷。朝代：宋
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