怅秋风、只留今日,芦花摇荡无计。
兰舟一路勤相惜,幸是嫩晴天气。拚且醉。
莫放过今朝,四面山迎翠。斜阳去未。
只蝶梦怜花,鸦栖妥叶,堪共慰憔悴。
苏堤畔,多少离情别意。飞鸿教与书寄。
而今不道秋真去,暮色也都萦系。君莫戏。
度一阕骊歌,竟作春镫谜。休嫌况瘁。
祝琴剑归来,西泠雅集,重与赋秋思。
怅秋风、只留今日,芦花摇荡无计。
兰舟一路勤相惜,幸是嫩晴天气。拚且醉。
莫放过今朝,四面山迎翠。斜阳去未。
只蝶梦怜花,鸦栖妥叶,堪共慰憔悴。
苏堤畔,多少离情别意。飞鸿教与书寄。
而今不道秋真去,暮色也都萦系。君莫戏。
度一阕骊歌,竟作春镫谜。休嫌况瘁。
祝琴剑归来,西泠雅集,重与赋秋思。
这首《摸鱼儿》描绘了诗人于湖畔送别秋日,同时为友人江秋珊大令即将前往甬东任职而饯行的情景。词中充满了对秋天的感慨和对友人的深情厚谊。
开篇“怅秋风、只留今日”,表达了对时光流逝的感慨,以及对当前相聚时刻的珍惜。接着,“芦花摇荡无计”描绘了秋日湖畔芦苇随风摇曳的景象,营造出一种淡淡的哀愁氛围。“兰舟一路勤相惜,幸是嫩晴天气”则展现了诗人与友人之间的深厚情谊,即使在离别之际,也努力寻找并珍惜着美好的瞬间。“拚且醉。莫放过今朝”更是直接表达了对当下欢聚的渴望和对美好时光的不舍。
接下来,“四面山迎翠。斜阳去未。只蝶梦怜花,鸦栖妥叶,堪共慰憔悴”几句,通过自然景色的描绘,进一步渲染了离别的伤感。山色翠绿,斜阳未尽,蝴蝶梦中怜花,乌鸦栖息妥帖,这些细节都寄托了诗人对友人离去的不舍和对美好回忆的怀念。
“苏堤畔,多少离情别意。飞鸿教与书寄”一句,将离别之情与苏堤的美景联系起来,借飞鸿传递书信,表达了对远方友人的思念和祝福。然而,“而今不道秋真去,暮色也都萦系”则暗示了尽管秋去冬来,但心中的情感却难以消散,暮色中的思绪依然缠绕不去。
最后,“君莫戏。度一阕骊歌,竟作春镫谜。休嫌况瘁。祝琴剑归来,西泠雅集,重与赋秋思”表达了对友人的劝慰和祝福,希望友人在新的岗位上一切顺利,期待未来能再次相聚,共同回忆这段充满秋意的时光。
整首词情感丰富,既有对自然美景的细腻描绘,也有对离别之痛的深切感受,同时蕴含着对未来相聚的期盼,展现了诗人高超的艺术表现力和深厚的情感底蕴。
秋风洞庭波,霜落洲渚出。
黄芦半倾倒,江树无复色。
独余千木奴,后皇所嘉植。
芳辛有余味,不减玉斚沥。
可令披黄苞,以甘授欢伯。
酿成无边春,吞此云梦泽。
犹持陶家轮,断取李衡宅。
纳之翁盎中,未觉宇宙窄。
方当玉腴熟,溜溜糟床滴。
尚带含霜容,未饮香满室。
味夺桑落醇,色轻蒲萄碧。
夷考无前闻,畴能妙仪狄。
流传自王家,遗法后世得。
不宜博凉州,时可饷宾客。
辍餐茗战罢,持用解水厄。
刘生待诏蓬莱宫,和铅舐墨称良工。
自从八骏狩西极,万里流落巴山中。
老来摹写益神妙,指麾草木回春风。
时将一幅换斗米,千金旧价无由逢。
漫郎手筑江上宅,水鸟山麋森满壁。
问君致此何其多,答云嗜好今成癖。
野人未尝完袴襦,安得绢素充我娱。
孰知世间皆画囿,北尽汧泷南衡庐。
平生长啸桓将军,客持寒具辄怒嗔。
细看粉绘托形似,岂若海岱开精神。
我今丘壑随所向,崖谷波涛入图障。
云罗雾縠虽可怜,幻化纷纷徒自诳。
请君閒暇来相从,翩然共跨高飞鸿。
当使真形识五岳,老眼一洗丹青空。
沙痕夜涨春流生,微风不起波纹平。
云间眩转失烟树,轻舟直下凫鸥惊。
橹声欲出含风湾,舟人已指平都山。
仙宫无人锁春日,苍烟漠漠松声寒。
谪仙宾天上寥廓,三百年来无此乐。
知君此游殆奇绝,硖中山川岂云恶。
昔年相期欲同往,流落空山阻清赏。
兴公虽不见天台,执笔犹能寄遐想。