蚺惟大蛇,既洪且长。采色驳荦,其文锦章。
食豕吞鹿,腴成养创。宾享嘉宴,是豆是觞。
蚺惟大蛇,既洪且长。采色驳荦,其文锦章。
食豕吞鹿,腴成养创。宾享嘉宴,是豆是觞。
这首诗以蚺蛇为题材,形象生动地描绘了蚺蛇的形态与习性。诗人将蚺蛇比喻为“大蛇”,强调其体形之庞大,同时通过“既洪且长”进一步凸显其身长的特点。接着,诗人用“采色驳荦,其文锦章”来描述蚺蛇斑斓的外表,仿佛披着华丽的锦衣,展现出其独特的色彩和纹理。
在描述蚺蛇的生活习性时,诗人用“食豕吞鹿,腴成养创”这一句,形象地展现了蚺蛇的强大捕食能力和对食物的贪婪。这不仅体现了蚺蛇作为顶级掠食者的生存策略,也暗示了自然界中弱肉强食的法则。
最后,“宾享嘉宴,是豆是觞”一句,似乎是在暗示蚺蛇在某种仪式或宴会中扮演的角色,或许象征着它在某些文化或传说中的地位或象征意义。整体来看,这首诗通过丰富的想象和生动的比喻,成功地塑造了一幅关于蚺蛇的鲜明画面,不仅展现了其自然界的生存状态,也蕴含了深邃的文化寓意。
清朗旷六合,日午静庭柯。
酒气如花浓,慈颜何其和。
丹梯矗霄汉,步屧响纷罗。
文窗四面开,人与楼俱峨。
俯视汀鸥集,仰看云雁过。
是日风雨恬,满城佳气多。
黄华称白发,绮席映微酡。
膝前遍茱萸,谈笑胜笙歌。
虽无八座荣,娱老犹婆娑。
昔年居蓬岛,游泳皆恩波。
今喜依南陔,清风蔼盘阿。
以今追思昔,欢乐当如何。
幼慧古艳称,惊奇我未见。
士为文翁出,翩翩多秀茜。
中有二雏凤,玉映尤堪羡。
文场初及锋,三艺脱稿便。
余勇夸记诵,任举经与传。
堂前指试题,故实窘群彦。
解围乃小郎,一军惊试院。
更示未见书,长篇但流眄。
循环令反复,一一珠贯线。
太守爱才心,得此益欢忭。
腹笥欲其充,推食有公膳。
体段望其大,量衣有官绢。
谓我忝师席,双双介请见。
我本空空如,执经愧北面。
顾兹磊落英,敢吝刍荛献。
美玉攻他山,精金出百炼。
先开花恐伤,易沽价必贱。
庭前养双梧,培基更除蔓。
不忧干霄难,立根要刚健。
古人非甚愚,读书每千遍。
小学本庸言,毕生艰体验。
羡子不离膝,依依尚孺恋。
所学在晨昏,所亲非笔砚。
世岂无英姿,未几突而弁。
朝旭方东升,光采抑何绚。
计程历尚遥,努力期无倦。
文史足方朔,正字作刘晏。
奇慧奚须夸,德业副余念。
《示萧汤二童子》【清·刘绎】幼慧古艳称,惊奇我未见。士为文翁出,翩翩多秀茜。中有二雏凤,玉映尤堪羡。文场初及锋,三艺脱稿便。余勇夸记诵,任举经与传。堂前指试题,故实窘群彦。解围乃小郎,一军惊试院。更示未见书,长篇但流眄。循环令反复,一一珠贯线。太守爱才心,得此益欢忭。腹笥欲其充,推食有公膳。体段望其大,量衣有官绢。谓我忝师席,双双介请见。我本空空如,执经愧北面。顾兹磊落英,敢吝刍荛献。美玉攻他山,精金出百炼。先开花恐伤,易沽价必贱。庭前养双梧,培基更除蔓。不忧干霄难,立根要刚健。古人非甚愚,读书每千遍。小学本庸言,毕生艰体验。羡子不离膝,依依尚孺恋。所学在晨昏,所亲非笔砚。世岂无英姿,未几突而弁。朝旭方东升,光采抑何绚。计程历尚遥,努力期无倦。文史足方朔,正字作刘晏。奇慧奚须夸,德业副余念。
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