司马仙班压汉貂,赤松何事早相招。
乞身剑履星辰近,挥手烟霞海岱遥。
镜水已能留贺监,玉关那得老班超。
谁知濮上持竿客,白首勋名在圣朝。
司马仙班压汉貂,赤松何事早相招。
乞身剑履星辰近,挥手烟霞海岱遥。
镜水已能留贺监,玉关那得老班超。
谁知濮上持竿客,白首勋名在圣朝。
这首诗以“寄大司马濮阳苏公”为题,由明代诗人欧大任所作。诗中运用了丰富的典故和形象的描绘,展现了对苏公的敬仰与赞美之情。
首联“司马仙班压汉貂,赤松何事早相招”,以“司马”、“仙班”、“汉貂”等词语,巧妙地将苏公比作历史上的杰出人物,表达了对苏公才能与地位的高度评价。同时,“赤松”之典,暗喻苏公如赤松子般高洁脱俗,引人深思。
颔联“乞身剑履星辰近,挥手烟霞海岱遥”,进一步描绘了苏公的高尚情操与超凡脱俗的形象。通过“剑履星辰”、“挥手烟霞”的生动描绘,展现了苏公虽身处高位却心系百姓、淡泊名利的品质,以及其对自然美景的向往与追求。
颈联“镜水已能留贺监,玉关那得老班超”,运用了两个历史典故,一是贺知章被镜湖水所留,二是班超曾远赴玉门关立功。这两句诗通过对比,既赞扬了苏公像贺知章一样深受人民爱戴,又暗示了苏公如班超一般,不仅有卓越的军事才能,更有为国效力的壮志豪情。
尾联“谁知濮上持竿客,白首勋名在圣朝”,以“濮上持竿客”自比,表达了诗人虽身处民间,但心中仍怀有为国效力的雄心壮志。最后两句“白首勋名在圣朝”,则直接表达了对苏公晚年仍能建功立业、名垂青史的敬佩之情。
整首诗通过对苏公的赞美与敬仰,不仅展现了诗人对历史人物的深刻理解和崇敬,也体现了诗人自身对理想与抱负的追求。
寻春反向僧房卧,无乃行藏与时左。
起来刮目览新诗,花压栏干梦初破。
黄叶丹枫属兴深,吁然莫测疑楚些。
惠休岛可没已久,二百年来无此作。
世间何处著斯人,秀句天教出寒饿。
我气未衰词颇弱,欲借鼓旗聊一佐。
终朝岩下不逢人,苔色应嗔马蹄涴。
驱车越荆吴,辙迹走欲半。
是时亲戚多,烜赫践华贯。
中有衣绣人,持斧下霄汉。
利权炙可热,冷语冰未泮。
徒乘朱班轮,呵殿嚇闾闬。
如傩带面具,应遭鬼笑玩。
而况新失职,谁肯听呼唤。
坐令公困穷,旅突几不爨。
蔚然鸾凤姿,胡为杂鹅鹳。
我实憎此曹,期君游汗漫。