策面嗟如此；关髯美绝伦。
《课儿联·其二五三》全文
- 鉴赏
这首诗出自清末近现代初时期的诗人梁鼎芬之手，名为《课儿联》的其二五三。诗中“策面嗟如此；关髯美绝伦。”两句，运用了对比的手法，将策马行进的场景与关公的形象进行对比。
“策面嗟如此”中的“策面”指的是策马前行的面部表情，这里通过“嗟”字表达了对当前境遇或某种情况的感叹和无奈。这句诗可能暗示了诗人面对某种困境或挑战时的复杂心情，或是对某种现实的深刻反思。
“关髯美绝伦”则赞美了关羽的美髯，这里的“美绝伦”形容词组表达了对关羽形象的极高评价。关羽在中国历史上以忠义勇武著称，他的形象在民间文化中被广泛传颂，成为忠诚与勇敢的象征。通过这一句，诗人不仅赞美了关羽的外貌之美，更可能隐含了对其精神品质的敬仰。
整体来看，这两句诗通过对比手法，既展现了策马行进的动态美，又突出了关羽作为历史人物的静态美，表达了诗人对历史英雄的崇敬之情以及对自身处境的深思。
- 作者介绍
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和汉老弟南坡三十韵
北阙书休上，东山妓不携。
宦情元梦鹿，交道只黄鹂。
瓜戍怀桐汭，星回直摄提。
双凫方欲下，只履又还西。
尘土惭书剑，江山识杖藜。
青冥甘蹭蹬，素手孰提撕。
笑幕空巢燕，怜藩几触羝。
兹坡何爽垲，造物复推挤。
萧寺钟声远，坊门酒旆低。
目行无远近，脚力免攀跻。
更喜经前圃，何妨过小溪。
烟林轻曳练，云岫近横梯。
井邑千家丽，川原四望迷。
披榛通曲径，锄麦乱蔬畦。
梅杏增奇观，牛羊失旧蹊。
道傍知苦李，霜后认红梨。
植竹行抽笋，栽杨蚤秀稊。
霞蒸桃处处，露怨草凄凄。
红白宜相间，高卑未得齐。
壶浆旁舍乞，饭裹小童赍。
著屐应同谢，登仙不羡倪。
芳菲催羯鼓，早晚映榱题。
葵绿新含露，芹香旧煮泥。
鸿宾天外去，鸠妇雨中啼。
密荫真堪托，安枝可以栖。
应须回俗驾，未肯厌家鸡。
蜂识花前酒，鸦随陇上犁。
角看童子丱，齿见老人齯。
靖节莲为社，梁侯稗觅稊。
问渠何所见，公子岂知嵇。
《和汉老弟南坡三十韵》【宋·虞俦】北阙书休上，东山妓不携。宦情元梦鹿，交道只黄鹂。瓜戍怀桐汭，星回直摄提。双凫方欲下，只履又还西。尘土惭书剑，江山识杖藜。青冥甘蹭蹬，素手孰提撕。笑幕空巢燕，怜藩几触羝。兹坡何爽垲，造物复推挤。萧寺钟声远，坊门酒旆低。目行无远近，脚力免攀跻。更喜经前圃，何妨过小溪。烟林轻曳练，云岫近横梯。井邑千家丽，川原四望迷。披榛通曲径，锄麦乱蔬畦。梅杏增奇观，牛羊失旧蹊。道傍知苦李，霜后认红梨。植竹行抽笋，栽杨蚤秀稊。霞蒸桃处处，露怨草凄凄。红白宜相间，高卑未得齐。壶浆旁舍乞，饭裹小童赍。著屐应同谢，登仙不羡倪。芳菲催羯鼓，早晚映榱题。葵绿新含露，芹香旧煮泥。鸿宾天外去，鸠妇雨中啼。密荫真堪托，安枝可以栖。应须回俗驾，未肯厌家鸡。蜂识花前酒，鸦随陇上犁。角看童子丱，齿见老人齯。靖节莲为社，梁侯稗觅稊。问渠何所见，公子岂知嵇。
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自云门还泛若耶溪入镜湖寄院中诸公
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