随地遘艰危,藐是诸孤,更何望长我育我,顾我复我;
回天敷惠泽,谁非人子,敢或忘饮之食之,教之诲之。
随地遘艰危,藐是诸孤,更何望长我育我,顾我复我;
回天敷惠泽,谁非人子,敢或忘饮之食之,教之诲之。
此联《保赤堂联》由清代诗人但明伦所作,其内容深沉而富含哲理,体现了对养育之恩的深切感激与崇敬之情。
“随地遘艰危”,描绘了人生的无常与多变,无论是身处何种困境,都充满了未知与挑战。“藐是诸孤”则点明了在这样的环境中,孤儿尤为脆弱与无助,需要特别的关怀与保护。“更何望长我育我,顾我复我”,表达了对那些无私付出,不求回报,始终如一地照顾和培养孤儿的人们的崇高敬意与感激之情。
接下来,“回天敷惠泽”,运用了夸张的手法,将养育之恩比作回天之力,强调了这种恩情的深远与伟大,如同上天一般给予众生以恩惠。“谁非人子”,则指出每个人都有被养育的经历,无论身份高低,都曾接受过他人的关爱与教导。“敢或忘饮之食之,教之诲之”,强调了感恩之心的重要性,提醒人们不应忘记那些在成长过程中给予我们物质与精神滋养的人们,应当铭记他们的付出,并将这份恩情传递下去。
整联通过细腻的情感描绘和深刻的哲理思考,展现了对养育之恩的深刻认识与高度赞扬,同时也呼吁社会关注孤儿等弱势群体,共同构建一个充满爱与关怀的社会。
我生行年四十五,去年失恃今何怙。
四人兄弟一人在,敢叹零丁与孤苦。
家贫无田惟有书,读书未遇将何如。
不农不商又不禄,百事无成生计疏。
大儿痴顽无好习,见人懒作低头揖。
小儿学语未分明,近始扶床能独立。
山妻抱儿认父面,愿汝父子长相见。
但令骨肉在眼前,到老不嫌贫与贱。
纫穿补绽无时息,昼纺绵花连夜绩。
食指衣身累转多,头焦鬓秃空啾唧。
婢较初来过半长,手拙未解调羹汤。
学攻针线更迟钝,两日一裤缝三行。
苍头入门懒无匹,面垢脚朘常菜色。
使令内外岂云无,自然不得分毫力。
破屋数间如玉川,床头旧物馀青毡。
愁来就枕且醉眠,万事得失皆由天。
《立春日偶书》【明·董纪】我生行年四十五,去年失恃今何怙。四人兄弟一人在,敢叹零丁与孤苦。家贫无田惟有书,读书未遇将何如。不农不商又不禄,百事无成生计疏。大儿痴顽无好习,见人懒作低头揖。小儿学语未分明,近始扶床能独立。山妻抱儿认父面,愿汝父子长相见。但令骨肉在眼前,到老不嫌贫与贱。纫穿补绽无时息,昼纺绵花连夜绩。食指衣身累转多,头焦鬓秃空啾唧。婢较初来过半长,手拙未解调羹汤。学攻针线更迟钝,两日一裤缝三行。苍头入门懒无匹,面垢脚朘常菜色。使令内外岂云无,自然不得分毫力。破屋数间如玉川,床头旧物馀青毡。愁来就枕且醉眠,万事得失皆由天。
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