荆公宰吾鄞,学校振士风。
石台足师表,楼王皆儒宗。
留心及水利,经游详记中。
旱涝切民瘼,往返劳行踪。
当时青苗法,实惠遍村农。
一旦秉钧轴,方期恢前功。
任使非其人,海内滋怨恫。
近世行社仓,藉口师徽公。
良法鲜美意,流弊又安穷。
社仓与青苗,得失将毋同。
荆公宰吾鄞,学校振士风。
石台足师表,楼王皆儒宗。
留心及水利,经游详记中。
旱涝切民瘼,往返劳行踪。
当时青苗法,实惠遍村农。
一旦秉钧轴,方期恢前功。
任使非其人,海内滋怨恫。
近世行社仓,藉口师徽公。
良法鲜美意,流弊又安穷。
社仓与青苗,得失将毋同。
这首清代陈劢的诗《读王荆公鄞县经游记有感》是对王安石在鄞县任职期间推行教育改革和水利措施的评价。诗中首先赞扬了王安石在当地兴办学校,激励士人的风气,称颂他的石台和楼阁作为儒家典范。接着,诗人提到王安石关注水利,详细记录了他的考察和实践,体现出他对百姓疾苦的关心。
然而,诗中也暗示了王安石的青苗法虽初衷良好,意图惠及农民,但在执行过程中由于用人不当,导致全国范围内产生了怨声载道。诗人通过比较王安石的青苗法与后来的社仓制度,指出即使是良法,如果实施不当,也会产生流弊,两者之间的得失值得深思。
总的来说,这首诗既肯定了王安石的政绩,也揭示了政策执行中的问题,体现了对历史人物和政策的深入反思。
金焦似惜别,被萝水中立。
挂帆山影移,瓜洲泊兰鹢。
南望通虎林,北去是凫绎。
循陔同素心,往事动人忆。
爱日各舒畅,联舫度潮汐。
甘脆互相献,承笑分余沥。
春旗杨柳风,满路皆欢色。
此乐倏如梦,今生不再得。
九载重握手,病鹤归飞急。
江路此经过,抚景心恻恻。
夜来水声咽,重为余叹息。
西峡何有空云烟,二禺独富林与泉。
泉声百道出涧谷,树影密锁重崖圆。
我从白庙溯中宿,迢迢百丈山腰牵。
峰回路转入凝碧,一湾绿净波沦涟。
今朝况是浴佛日,入门赞叹朝金仙。
禅房虽好未暇坐,欲趁脚力穷幽妍。
古苔滑汰石荦确,半岭瀑布悬奔川。
小亭恰占瀑胜处,烈风迅雷下九天。
松声水声不可辨,咫尺雾雨霾层巅。
山僧留客沦清茗,佛桑一株红欲然。
飞来古寺更绝顶,细路策杖螺盘旋。
杜鹃苦号山木战,绀霜夜降丹叶鲜。
试登高处一凭眺,三十六峰罗眼前。
濛濛云起湿衣袂,䬟䬟风紧无行船。
归猿洞古碧环杳,阮俞径在苍瑶坚。
僧言此寺压凤背,两崖展翅如腾骞。
果然便恐复飞去,榕根藤蔓牢幻缠。
脱巾松下聊小憩,了了不觉空尘缘。
幸逢不晴复不雨,得携宾从频流连。
羽人缥缈不可接,藓文斑驳谁所镌。
搜奇揽胜十日少,走马来看安得全。
临行更订六月约,要听万木吟风蝉。
《清远峡飞来寺》【清·平恕】西峡何有空云烟,二禺独富林与泉。泉声百道出涧谷,树影密锁重崖圆。我从白庙溯中宿,迢迢百丈山腰牵。峰回路转入凝碧,一湾绿净波沦涟。今朝况是浴佛日,入门赞叹朝金仙。禅房虽好未暇坐,欲趁脚力穷幽妍。古苔滑汰石荦确,半岭瀑布悬奔川。小亭恰占瀑胜处,烈风迅雷下九天。松声水声不可辨,咫尺雾雨霾层巅。山僧留客沦清茗,佛桑一株红欲然。飞来古寺更绝顶,细路策杖螺盘旋。杜鹃苦号山木战,绀霜夜降丹叶鲜。试登高处一凭眺,三十六峰罗眼前。濛濛云起湿衣袂,䬟䬟风紧无行船。归猿洞古碧环杳,阮俞径在苍瑶坚。僧言此寺压凤背,两崖展翅如腾骞。果然便恐复飞去,榕根藤蔓牢幻缠。脱巾松下聊小憩,了了不觉空尘缘。幸逢不晴复不雨,得携宾从频流连。羽人缥缈不可接,藓文斑驳谁所镌。搜奇揽胜十日少,走马来看安得全。临行更订六月约,要听万木吟风蝉。
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