勤劳宵旰念民艰,志切祈年政所关。
祗以雨旸均帝泽,遂教丰稔遍人寰。
祥呈畿辅黄云满,瑞纪仓箱绿野閒。
喜与张公同此意,每观嘉谷一开颜。
勤劳宵旰念民艰,志切祈年政所关。
祗以雨旸均帝泽,遂教丰稔遍人寰。
祥呈畿辅黄云满,瑞纪仓箱绿野閒。
喜与张公同此意,每观嘉谷一开颜。
这首诗由清朝乾隆皇帝弘历所作,名为《直?总督孙嘉淦奏进谷穗长盈尺以上既以示群工爰诗以纪之》。诗中描绘了皇帝对民生的深切关怀,以及对农业丰收的喜悦之情。
首句“勤劳宵旰念民艰”,表达了皇帝夜以继日地思考着百姓的疾苦,体现了其勤勉治国的精神。接着,“志切祈年政所关”则进一步说明了皇帝对于国家政治稳定和百姓福祉的深切关注,祈求年岁丰足是国家治理的核心所在。
“祗以雨旸均帝泽,遂教丰稔遍人寰”两句,运用了自然界的雨水和阳光来比喻皇帝的恩泽,强调了公平合理的政策能够带来普遍的丰收景象。这里的“雨旸均”指雨水充足均匀,象征着公正的政策,而“帝泽”则是皇帝恩惠的象征。“丰稔遍人寰”则描绘了全国范围内粮食丰足的景象,展现了皇帝治下的繁荣景象。
接下来,“祥呈畿辅黄云满,瑞纪仓箱绿野闲”两句,通过自然景观的描写,进一步渲染了丰收的喜悦氛围。畿辅地区(京城周边)出现了满天的金色云彩,象征着吉祥的征兆;而仓库里堆满了粮食,田野上一片宁静,绿意盎然,形象地展示了粮食丰收的盛况。
最后,“喜与张公同此意,每观嘉谷一开颜”表达了诗人与孙嘉淦总督共同的喜悦之情,每当看到丰收的庄稼,心中便充满了欢愉。这里“张公”可能是指孙嘉淦,也可能是泛指为国家农业发展做出贡献的人们,强调了共同分享丰收喜悦的主题。
整体而言,这首诗通过生动的自然景象和情感表达,展现了皇帝对民生的深切关怀以及对农业丰收的喜悦之情,同时也歌颂了为国家农业发展做出贡献的官员们的功绩。
如来性海深复深,著书与世湔蓬心。
画沙累土皆佛事,况乃一字能千金。
老郎居尘念不起,法中龙象人师子。
前身智永心了然,结习未空犹寄此。
怪公聚笔如须弥,经成笔尽手不知。
凌云题就韦诞老,愿力所到公何疑。
珠函绣帙芝兰室,护持金刚竦神物。
枯葵应感不足论,毛颖陶泓俱见佛。
狂夫缚轩冕,自许稷契身。
静者乐山林,谓是羲皇人。
不如两忘快,内保一色醇。
伟哉道山杰,滞此汝水滨。
大来会阔步,小憩得幽欣。
一斋有琴酒,万事无缁磷。
不作子公书,肯受元规尘。
人言君侯痴,我知丈人真。
月明泉声细,雨过竹色新。
是间有真我,宴坐方申申。
断蓬随天风,飘荡去何许。
寒草不自振,生死依墙堵。
两途俱寂寞,众手剧云雨。
坐令习主簿,下与鸡鹜伍。
遥知竹林交,未肯一时数。
翩翩三语掾,智与谩相补。
髯刘吾所畏,道屈空去鲁。
子才亦落落,倾盖极许予。
四夔照河滨,一笑宽逆旅。
堂堂吾景方,去作泉下土。
未知我露电,能复几寒暑。
思莼久未决,食荠转觉苦。
我不逮诸子,要先诸子去。
不种杨恽田,但灌吕安圃。
未知谁善酿,可作孔文举。
十年亦晚矣,请便事斯语。
落日生春色,微澜动古池。
柳林横绝野,藜杖去寻诗。
不有今年谪,争成此段奇。
殷勤雪颅老,随客转荒陂。
邓州谁亦解丹青,画我羸骖晚出城。
残年政尔供愁了,末路那堪送客行。
寒日满川分众色,暮林无叶寄秋声。
垂鞭归去重回首,意落西南计未成。