青松落阴石苔上,雨馀百草芊绵长。
老叟牧牛牛性驯,牛背读书兴萧爽。
书中之味深且长,高睨盘古窥皇唐。
日暮驱牛下山去,风清月白天茫茫。
青松落阴石苔上,雨馀百草芊绵长。
老叟牧牛牛性驯,牛背读书兴萧爽。
书中之味深且长,高睨盘古窥皇唐。
日暮驱牛下山去,风清月白天茫茫。
这首诗描绘了一幅宁静而富有诗意的乡村生活画卷。首句“青松落阴石苔上”,以青松和石苔营造出一种古老而幽静的氛围,暗示了时间的久远与自然的永恒。接着,“雨馀百草芊绵长”一句,通过雨水后百草生长的景象,展现了自然界生命力的旺盛与生机勃勃。
“老叟牧牛牛性驯”描绘了一位年迈的农夫在田野中放牧的情景,牛性温顺,与人和谐共处,体现了人与自然、人与动物之间的和谐关系。而“牛背读书兴萧爽”更是巧妙地将读书这一人类智慧活动融入到自然之中,赋予了牛以知识的象征意义,寓意着知识的传播无处不在,即使在最平凡的生活中也能发现学习的机会。
“书中之味深且长,高睨盘古窥皇唐”两句,进一步深化了对知识的追求与探索精神,将个人的知识积累比作从远古时代到唐朝的历史长河,强调了知识的广度与深度,以及对历史文化的敬畏之情。
最后,“日暮驱牛下山去,风清月白天茫茫”描绘了日落时分,农夫带着牛群归家的场景,清风、明月、茫茫天际构成了一幅宁静而美丽的画面,既表现了生活的平和与满足,也暗示了对未来的美好期待。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了乡村生活的宁静之美,以及人与自然、知识与生活之间和谐共生的关系,充满了哲理意味和人文关怀。
众星围聚,忽惊看、尘世抛来何物。
箭动船飞,中自有、一室严封窗壁。
绕地成弧,裁虹作带,照眼明于雪。
加加林氏,伟哉生此奇杰。
前事休道奇肱,东方号起,人与飘风发。
点勘舆图如指掌,何者当兴当灭。
空际遨游,归来故处,不损身豪发。
史编新纪,大书今岁今月。
避嚣尘,跻绝险,佳境有谁会。
试集群贤,此乐胜倾盖。
就论品曲调弦,丹青棋局,未容数、寻常流辈。
笑谈外。指点无数鸥飞,江山自萦带。
隔岸渔灯,道是苎萝界。
尽饶岚翠为屏,波光如鉴,只少个、旧时眉黛。