学书愧不学专家,倒倒颠颠作蚓蛇。
忽悟南村老学究,糊涂圈点似梅花。
学书愧不学专家,倒倒颠颠作蚓蛇。
忽悟南村老学究,糊涂圈点似梅花。
这首诗通过自嘲的方式,表达了对梅花画册的欣赏与感激之情。诗人以“学书愧不学专家,倒倒颠颠作蚓蛇”自谦自己书法造诣不足,如同蚯蚓般歪斜,形象地描绘了自己拙劣的书法技艺。接着,“忽悟南村老学究,糊涂圈点似梅花”,诗人突然领悟到,就像南村的老学究在画册上随意圈点,却意外地呈现出梅花的神韵,自己的书法虽不精妙,但也能传达出一种独特的美感和情感。
整首诗巧妙地运用了对比和比喻的手法,将个人的不足与他人的长处相对比,通过自我反思和感悟,展现了对艺术真谛的追求和对他人作品的深刻理解。同时,也体现了诗人豁达乐观的人生态度,以及对生活中小确幸的珍惜和感恩之心。
诗翁骨成尘,巴子地如芥。
驱车藤刺乱,跋马山石隘。
景因名自佳,物以人故大。
客来不一到,百岁负清债。
遂令东屯游,永作一生快。
君看黄冈头,屋破古井坏。
恃有东坡翁,过者不敢拜。
谅知万物灵,山水蒙芘赖。
男儿勿自贬,著意尘土外。