十幅生绡一墨池,尽收好景入屏帏。
会须少缓丹青笔,更倩牧童横笛归。
十幅生绡一墨池,尽收好景入屏帏。
会须少缓丹青笔,更倩牧童横笛归。
这首诗描绘了一位田园生活的主人公,以一种淡定和从容的心态,通过绘画的形式,将周遭的美好景致尽收眼底。"十幅生绡一墨池"表明他不仅仅是在欣赏自然,也在用自己的方式创造和记录这种美。"尽收好景入屏帏"则更进一步强调了这种创作行为,是将外部的美景纳入到自己的私人空间中。
诗人提醒自己"会须少缓丹青笔",可能是在告诫要谨慎和精心地处理这份对自然美的捕捉。"更倩牧童横笛归"则是画面之外的一个场景,或许是在描绘一幅田园生活图中的一个瞬间:牧童在黄昏时分,悠然吹奏着笛子,带着一天的劳作和满足缓缓归家。
整首诗通过对色彩、笔触和音乐的描述,营造了一种宁静而诗意的田园画卷,同时也流露出诗人对于生活节奏和艺术创作过程中的从容不迫态度。
巴蜀愁谁语,吴门兴杳然。
九江春草外,三峡暮帆前。
厌就成都卜,休为吏部眠。
蓬莱如可到,衰白问群仙。
傲吏身闲笑五侯,西江取竹起高楼。
南风不用蒲葵扇,纱帽闲眠对水鸥。