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《课儿联·其五七一》全文
清 / 梁鼎芬   形式: 对联

蕉叶书怀素;梅花赋广平。

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鉴赏

这副对联以自然界的两种常见植物为载体,巧妙地融入了文人的情怀与雅趣。

"蕉叶书怀素",蕉叶在这里象征着坚韧与自由。"书怀素"则暗含了书写心声、抒发情感之意。整句描绘了一幅在蕉叶上挥毫泼墨,尽情表达内心世界的情景,寓意着文人墨客在自然中寻找灵感,通过文字释放自我。

"梅花赋广平",梅花自古以来便是高洁、坚韧不拔的象征,"赋广平"则可能是指将梅花的品格与广平(这里或指广大的天地、广阔的胸怀)相联系,表达出一种超越世俗、追求高尚情操的精神境界。整句意在赞美梅花的傲骨与高洁,同时也寄托了作者对于理想人格的向往与追求。

整体而言,这副对联通过蕉叶与梅花这两种意象,既展现了自然之美,又蕴含了深厚的人文精神,表达了作者对于自由、高洁品质的向往和追求,以及在自然中寻求心灵慰藉的渴望。

作者介绍

梁鼎芬
朝代:清

梁鼎芬(1859—1919),晚清学者、藏书家,广东番禺人。字星海,一字心海,又字伯烈,号节庵,别号不回山民、孤庵、病翁、浪游词客、葵霜、藏山、藏叟等;室名有耻堂、葵霜阁、栖凤楼、抗愤堂等。光绪六年进士,授编修。历任知府、按察使、布政使,曾因弹劾李鸿章,名震朝野。后应张之洞聘,主讲广东广雅书院和江苏钟山书院,为《昌言报》主笔。辛亥革命前有反帝主战思想。后任溥仪的毓庆宫行走。
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