疏篱簇簇湘江畔，翠美森森淇水边。
争似移归深院里，真同画向后堂前。
粉筠应惜裁龙笛，霜锸还惊断马鞭。
不是多情谁解爱，手栽吟绕溉新泉。
《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾·其三》全文
- 注释
- 疏篱：稀疏的篱笆。
簇簇：密集的样子。
湘江：长江支流，湖南省的名河。
淇水：古代河流，源自河南省。
深院：庭院深处。
画向：如同画卷展示。
粉筠：指白竹或白玉般的竹子。
龙笛：古代的一种竹制乐器。
霜锸：霜雪覆盖的铁锹。
马鞭：马的缰绳，这里比喻工具。
多情：深情或有情感的人。
新泉：新开凿的泉水。
- 翻译
- 稀疏的篱笆环绕湘江岸，淇水边翠绿繁茂一片。
哪比得过移植到深深的庭院，如同画卷挂在后堂前。
洁白如玉的竹笛恐怕会惋惜被裁，冰冷的铁锹可能会惊断马鞭。
若非深情之人谁能理解这爱意，亲手栽种并吟诗灌溉新泉边。
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的自然风光图景，诗人通过对湘江畔和淇水边疏篱与森林的描述，展现了一个宁静而美丽的环境。诗中的意象丰富，如“疏篱簇簇”、“翠美森森”等用词，不仅形象地描绘出自然景物，还传达了一种生长旺盛的生命力。
在诗的中间部分，“争似移归深院里，真同画向后堂前”，诗人通过对比和想象，将自然景观与庭园美景相结合，表达了对美好事物的向往和追求。这里的“争似”和“真同”强调了这种追求不仅是外在的欣赏，更是一种内心的共鸣。
接下来的两句“粉筠应惜裁龙笛，霜锸还惊断马鞭”，则通过对竹子和冰冷天气的描写，表现了诗人对自然界细微变化的观察与感受。这里的“粉筠”和“霜锸”形象生动，既展示了诗人的细腻笔触，也揭示了季节变换带来的生灵情感。
最后两句“不是多情谁解爱，手栽吟绕溉新泉”，则表达了一种深沉的情感和对生命美好的珍惜。诗人通过自问，强调了对生活中每一份美好都应给予足够的关注和珍视。这也反映出了诗人的内心世界，对自然、生活和情感有着深刻的理解和体会。
总体而言，这首诗不仅展示了诗人对自然景物的细腻描写，也透露出诗人内在的情感世界。通过对景物的观察，诗人传达了一种对美好事物的珍视与追求，以及对生活中点滴美好都能给予深刻体会的态度。
- 作者介绍
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