子功宗室隽,一柱屹苍苍。
投身冠盖窟,所向率披猖。
宏论震俚耳,百川吸满觞。
颇笑中垒尉,岂羡执戟郎。
胡为学蠹鱼,梦入编简香。
作字拟羲献,赋诗逼齐梁。
兹行宰剧邑,人谓挟风霜。
我言百里小,未得施寸长。
上司督租赋,文檄日一箱。
扪此空洞腹,馀事皆秕糠。
耆旧王与董,骨朽神不僵。
努力肥百姓,二子立道傍。
子功宗室隽,一柱屹苍苍。
投身冠盖窟,所向率披猖。
宏论震俚耳,百川吸满觞。
颇笑中垒尉,岂羡执戟郎。
胡为学蠹鱼,梦入编简香。
作字拟羲献,赋诗逼齐梁。
兹行宰剧邑,人谓挟风霜。
我言百里小,未得施寸长。
上司督租赋,文檄日一箱。
扪此空洞腹,馀事皆秕糠。
耆旧王与董,骨朽神不僵。
努力肥百姓,二子立道傍。
这首诗是南宋时期的文学家王灼所作,题目为《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》。从诗中可以看出,作者通过对自然景象和历史人物的描绘,表达了自己对于才能难以施展的感慨,以及对社会现实的不满。
首先,“子功宗室隽,一柱屹苍苍”两句,形容赵子功的才华如同高耸入云的古树,给人以深刻的印象。接着,“投身冠盖窟,所向率披猖”则描绘了诗人在社会中的处境,如同勇士冲锋陷阵,无畏无惧。
“宏论震俚耳,百川吸满觞”一句中,“宏论”指的是广博的学识和见解,而“震俚耳”则形容其言谈之雄辩,令人惊叹。“百川吸满觞”则是比喻诗人的知识渊博,如同百川汇聚,一杯即可尽其奥秘。
然而,在“颇笑中垒尉,岂羡执戟郎”这两句中,却流露出诗人对现实的不满和自嘲。诗人似乎在表达,即便有才华,也不过是笑谈之间,不值得羡慕。
接下来的“胡为学蠹鱼,梦入编简香”则表现了诗人对于学习古人、追求高洁志向的渴望。而“作字拟羲献,赋诗逼齐梁”一句,则是对自己文学才能的自信,希望能像古代的名家一样留下不朽的作品。
在“兹行宰剧邑,人谓挟风霜。我言百里小,未得施寸长”这两句中,诗人表达了自己虽然身处官场,但对于才能的展现仍感局促,不满足于眼前的成就。
最后,“上司督租赋,文檄日一箱。扪此空洞腹,馀事皆秕糠”则是对现实生活中的琐碎和忙碌感到无奈。而“耆旧王与董,骨朽神不僵。努力肥百姓,二子立道傍”这两句,则表达了诗人对于历史上的贤官的怀念,以及希望能够像他们一样,为民造福。
总体而言,这首诗通过对自然和历史的借鉴,表现了诗人内心的矛盾与冲突,是一首抒发个人情感与社会理想的佳作。
扁鹊华佗不可作,龙宫宝方闭金籥。
春卿奚氏剑江饶,老眼荧荧仙授药。
传翳五世活几人,计日而愈功何神。
县疣附赘夜惊失,立使笑语开嚬呻。
方今气运乖生盭,天地中盘大痈痔。
护疽养疾谁见忧,彼何人斯甘吮舐。
石犹生我疢毒多,能治不使如国何。
呜呼安得医国之老如此手,勿谈时事且饮酒。
腊寒无酒虚瓶罍,雪窗孤此梅花开。
乾檐鹊噪帐鹤舞,苍头疾足龙溪来。
龙溪遗我明珠斛,玉蕊仙花光照目。
急呼侍儿洗瓮盎,压此蒲萄一江绿。
缸中酒熟鸡更肥,瘿樽竹箸常相随。
故人故人来何时,安得勇赴鸡黍期。