尽日寻春不见春,杖藜踏破几山云。
归来试把梅花看,春在梅稍已十分。
尽日寻春不见春,杖藜踏破几山云。
归来试把梅花看,春在梅稍已十分。
这首诗以细腻的笔触描绘了寻春者的经历与心境。首句“尽日寻春不见春”,开篇即以一种略带遗憾的口吻,表达了寻春者在漫长的一天里,尽管四处探寻,却未能找到春天的身影。然而,这种看似徒劳的寻找,却因后两句的转折而变得意味深长。“杖藜踏破几山云”,通过生动的细节,展现了寻春者不畏艰难、坚持不懈的精神,仿佛在云雾缭绕的山间留下了足迹,也留下了对春天的执着追求。
最后一句“归来试把梅花看,春在梅稍已十分”则巧妙地揭示了春天的真正所在。当寻春者回到家中,无意中发现梅花绽放,那正是春天的象征。这里的“春在梅稍”不仅指出了春天的位置,更寓意着春天的生机与希望,如同梅花在严冬之后的绽放,预示着新生与美好的到来。整首诗通过寻春的过程,传达了一种对美好事物的不懈追求和对生活中的细微之美的发现与欣赏,充满了哲理意味和情感深度。
渭川竹比青琅玕,蓟城欲种恨独难。
数竿潇洒忽在眼,变化叵测生毫端。
是谁好事留真迹,无乃疏狂凤池客。
沃叶犹含雨露香,癯梢不改烟云色。
玉堂画静陶幽情,苍辉绿荫交前楹。
砚池水碧动龙影,窗户风微铿玉声。
七贤林远知何处,六逸溪深可同趣。
宿凤终期紫实垂,钓鳌未截长竿去。
我有閒居十亩宽,此君安得同盘桓。
凭栏歌罢久叹息,秋气满堂生暮寒。
庐陵鄢氏母,芳龄失所天。
守志育孤儿,儿大谪戍边。
孀妇义从子,节孝图两存。
开平渺何许,邈与胡境连。
三时飞羽书,四郊起狼烟。
教儿习骑射,跃马挥戈鋋。
一朝擒丑虏,俘献宸廷前。
论功定爵赏,列校职乃迁。
归来拜慈母,母子共凄然。
念父殁已久,幽魂閟重泉。
得禄不逮养,风木徒自怜。
阃将闵节义,封章为敷言。
圣朝重风化,褒旌恩特宣。
边藩屹华扁,门户生光妍。
亲荣子亦显,二美畴能肩。
作诗厉终始,令名期永传。
赣州黄氏裔,宦寓曲江城。
隐居务种德,教子惟穷经。
子业日孜孜,一朝掇科名。
拜官任六察,风裁冠群英。
严亲居故乡,水陆阻修程。
遥瞻天际云,缥缈连沧溟。
悠扬千万态,宛转纵复横。
吾亲舍其下,无由遂归宁。
萱帏早已背,慈颜杳幽冥。
灵椿浥朝露,葱蔚恒峥嵘。
岂无御筵馔,不得备三牲。
亦有锦绣衣,何时为亲荣。
念之五内摧,潸然双泪零。
作图寓遐思,云舍揭前楹。
朝回时注目,聊以舒中情。
令名昭远迩,赋咏多名卿。
篇章联卷帙,金玉铿锵鸣。
揄扬义已至,期望意亦并。
人生霄壤间,际遇良匪轻。
孝敬贵克尽,忠荩名乃成。
矧兹台宪臣,尤宜秉清贞。
践履苟不愧,褒旌恩永承。
会当颁锦敕,光彩生门庭。
尊翁冠獬豸,皓发映华缨。
愿言励终始,千载扬芳馨。
《曲江云舍》【明·罗亨信】赣州黄氏裔,宦寓曲江城。隐居务种德,教子惟穷经。子业日孜孜,一朝掇科名。拜官任六察,风裁冠群英。严亲居故乡,水陆阻修程。遥瞻天际云,缥缈连沧溟。悠扬千万态,宛转纵复横。吾亲舍其下,无由遂归宁。萱帏早已背,慈颜杳幽冥。灵椿浥朝露,葱蔚恒峥嵘。岂无御筵馔,不得备三牲。亦有锦绣衣,何时为亲荣。念之五内摧,潸然双泪零。作图寓遐思,云舍揭前楹。朝回时注目,聊以舒中情。令名昭远迩,赋咏多名卿。篇章联卷帙,金玉铿锵鸣。揄扬义已至,期望意亦并。人生霄壤间,际遇良匪轻。孝敬贵克尽,忠荩名乃成。矧兹台宪臣,尤宜秉清贞。践履苟不愧,褒旌恩永承。会当颁锦敕,光彩生门庭。尊翁冠獬豸,皓发映华缨。愿言励终始,千载扬芳馨。
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