三吴医垒盛元戎,世世登坛韬略雄。
白发扁卢随后殿,青年朱李作先锋。
杏林陈谷仓储足,橘井清泉汲道通。
要识轩辕握奇处,休寻东海腐儒翁。
三吴医垒盛元戎,世世登坛韬略雄。
白发扁卢随后殿,青年朱李作先锋。
杏林陈谷仓储足,橘井清泉汲道通。
要识轩辕握奇处,休寻东海腐儒翁。
这首诗赞美了明代苏州医学界的领袖盛春雨,以其在医学领域的卓越贡献和深厚的学识底蕴为主要内容。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,描绘了一幅医学世家世代传承、人才辈出的生动画面。
首联“三吴医垒盛元戎,世世登坛韬略雄”开篇即点明盛春雨家族在医学领域的显赫地位,如同军中元帅,引领着医学的前沿阵地,其家族成员代代都有人在医学领域取得显著成就,展现了家族的深厚底蕴和卓越贡献。
颔联“白发扁卢随后殿,青年朱李作先锋”通过对比老少两代医学家的代表人物,形象地展示了盛氏家族医学人才的传承与接续。白发扁卢象征着经验丰富的老一辈医学家,他们稳坐后殿,提供指导和支持;而青年朱李则作为新生力量,勇立潮头,成为医学创新的先锋。
颈联“杏林陈谷仓储足,橘井清泉汲道通”进一步描绘了盛氏家族在医学领域的丰富资源和深厚积累。杏林代表医学界,陈谷仓储足寓意家族在医学知识和经验上的充足储备;橘井清泉汲道通则象征着家族在医学研究和实践中的水源活流,能够不断汲取新知,保持医学研究的活力和创新性。
尾联“要识轩辕握奇处,休寻东海腐儒翁”以历史上的医学先贤黄帝(轩辕)为例,强调真正的医学创新和突破往往来自于对传统智慧的深刻理解和创造性应用,而非盲目追求新奇或依赖于过时的知识。同时,将“东海腐儒翁”作为反面教材,暗示那些固守旧学、缺乏创新精神的人不值得追寻,鼓励人们在医学探索中勇于创新,超越前人。
整体而言,这首诗通过对盛春雨家族在医学领域的辉煌成就的描绘,不仅赞扬了其在医学界的杰出贡献,也传递了对于医学创新精神的推崇和对于传统医学智慧的尊重,体现了中国传统文化中对于医学教育和医学实践的深刻理解与价值取向。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。