昭代师臣儒者宗,旅魂奄过百年中。
佳城改卜今玄圃,睿句留题古閟宫。
彷佛草堂栖杜甫,分明石室祀文翁。
后人不尽怀思意,锦水滔滔日夜东。
昭代师臣儒者宗,旅魂奄过百年中。
佳城改卜今玄圃,睿句留题古閟宫。
彷佛草堂栖杜甫,分明石室祀文翁。
后人不尽怀思意,锦水滔滔日夜东。
这首诗表达了对明代学者宋学士的深切缅怀与敬仰之情。诗人以“昭代师臣儒者宗”开篇,高度赞扬了宋学士在明代作为师表和儒家领袖的地位。接着,“旅魂奄过百年中”一句,既点出了宋学士逝世已逾百年的事实,也暗示了其精神永存,犹如魂魄仍在世间游荡。
“佳城改卜今玄圃,睿句留题古閟宫。”这两句描绘了宋学士墓地的迁徙与纪念场所的变化,同时强调了他留下的智慧与诗句仍然被后人铭记于心,如同镌刻在古庙中的碑文,永远闪耀着光芒。
“彷佛草堂栖杜甫,分明石室祀文翁。”这里运用了类比的手法,将宋学士与唐代大诗人杜甫以及西汉名臣文翁相提并论,赞美其文学成就与道德风范,如同杜甫寓居草堂创作出不朽诗篇,文翁在石室中受到后人的祭祀与尊崇。
最后,“后人不尽怀思意,锦水滔滔日夜东。”诗人感慨,随着时间的流逝,尽管后人对宋学士的怀念之情无法完全表达,但他的影响如同锦江之水,日夜东流,永不枯竭,象征着宋学士的精神与成就将永远流传于世,激励着后来者不断前进。
整首诗通过丰富的意象与巧妙的比喻,展现了对宋学士的崇高敬意与深沉怀念,同时也反映了诗人对于文化传承与历史记忆的深刻思考。
露迷衰草。
疏星挂,凉蟾低下林表。
素娥青女斗婵娟,正倍添凄悄。
渐飒飒、丹枫撼晓。
横天云浪鱼鳞小。
似故人相看,又透入、清辉半饷,特地留照。
迢递望极关山,波穿千里,度日如岁难到。
凤楼今夜听秋风,奈五更愁抱。
想玉匣、哀弦闭了。
无心重理相思调。
见皓月、牵离恨,屏掩孤颦,泪流多少。
禁烟近,触处、浮香秀色相料理。
正泥花时候,奈何客里,光阴虚费。
望箭波无际。
迎风漾日黄云委。
任去远,中有万点,相思清泪。
到长淮底。
过当时楼下,殷勤为说,春来羁旅况味。
堪嗟误约乖期,向天涯、自看桃李。
想而今、应恨墨盈笺,愁妆照水。
怎得青鸾翼,飞归教见憔悴。
暮霞霁雨,小莲出水红妆靓。
风定。
看步袜江妃照明镜。
飞萤度暗草,秉烛游花径。
人静。
携艳质、追凉就槐影。
金环皓腕,雪藉清泉莹。
谁念省。
满身香、犹是旧荀令。
见说胡姬,酒垆寂静。
烟锁漠漠,藻池苔井。
高柳春才软,冻梅寒更香。
暮雪助清峭,玉尘散林塘。
那堪飘风递冷,故遣度幕穿窗。
似欲料理新妆。
呵手弄丝簧。
冷落词赋客,萧索水云乡。
援毫授简,风流犹忆东梁。
望虚檐徐转,回廊未扫,夜长莫惜空酒觞。
川原澄映,烟月冥蒙,去舟如叶。
岸足沙平,蒲根水冷留雁唼。
别有孤角吟秋,对晓风鸣轧。
红日三竿,醉头扶起还怯。
离思相萦,渐看看、鬓丝堪镊。
舞衫歌扇,何人轻怜细阅。
点检从前恩爱,但凤笺盈箧。
愁剪灯花,夜来和泪双叠。
风雪惊初霁,水乡增暮寒。
树杪堕飞羽,檐牙挂琅玕。
才喜门堆巷积,可惜迤逦销残。
渐看低竹翩翻。
清池涨微澜。
步屐晴正好,宴席晚方欢。
梅花耐冷,亭亭来入冰盘。
对前山横素,愁云变色,放杯同觅高处看。