抱耒沧江万态捐,忽逢仙令尺书传。
关门不闭吴天紫,弟子能师蜀国玄。
琴里高山流辈少,握中明月故人偏。
还应彩笔相酬处,花发河阳第几年。
抱耒沧江万态捐,忽逢仙令尺书传。
关门不闭吴天紫,弟子能师蜀国玄。
琴里高山流辈少,握中明月故人偏。
还应彩笔相酬处,花发河阳第几年。
此诗《汝南周令尝师事杨用脩太史而善于鳞及明卿子与辈千里贻书言志聊用酬答(其一)》由明代诗人王世贞所作。诗中描绘了一位汝南周令在沧江畔,放下世俗杂务,忽然收到仙令的尺书,传达了不同寻常的信息。周令所在的关门仿佛与吴天相连,紫色的天空象征着神秘与超凡脱俗。诗中提到,周令的弟子能够学习并传承蜀国的玄奥之道。
琴声中,高山流水之音稀少,但其中蕴含的情感却能触动人心。握中之物,或许是象征着友情的明月,让故人倍感温暖。最后,诗人想象着与友人的酬酢场景,期待着花开时节,再次相聚的时刻,探讨艺术与人生的真谛。
整首诗通过生动的意象和深邃的哲思,展现了诗人对友谊、艺术追求以及人生境界的深刻感悟。
渊明任疏散,出处皆逍遥。
悠然解县组,不折五斗腰。
晴川风日佳,归舟喜摇摇。
及门对妻子,不觉衣囊枵。
居贫道则腴,念澹迹已超。
时复会田家,兴至不待邀。
种豆在南山,种苗在东皋。
投閒偶成趣,心逸身匪劳。
孤怀托素琴,万事付浊醪。
乐天以乘化,内适何陶陶。
若人渺何许,世远不可招。
千载东篱花,寒香翳丛蒿。
采采不盈掬,伫立秋风高。