新安讲学尊紫阳,书堂夜永声琅琅。
穆陵宸翰鸾凤翥,奎壁下贯晴虹光。
上探孔孟继濂洛,道重泰山与乔岳。
神游故国想归来,月明应化辽天鹤。
新安讲学尊紫阳,书堂夜永声琅琅。
穆陵宸翰鸾凤翥,奎壁下贯晴虹光。
上探孔孟继濂洛,道重泰山与乔岳。
神游故国想归来,月明应化辽天鹤。
这首明代诗人唐文凤的《新安八景诗(其三)紫阳夜读》描绘了一幅夜晚讲学的生动画面。诗中以"新安讲学尊紫阳"起笔,表达了对紫阳先生(可能指朱熹)的敬仰,夜晚的书堂里,琅琅读书声回荡,营造出浓厚的学习氛围。"穆陵宸翰鸾凤翥"一句,通过比喻皇帝的墨宝如凤凰展翅,展现了皇家对学术的重视和赞赏。
"奎壁下贯晴虹光"进一步描绘了书房的辉煌景象,仿佛光芒直射天际,如同北斗七星和天上的彩虹交织在一起。诗人将朱熹的思想比作泰山和华山般崇高,强调其学说的重要性。"上探孔孟继濂洛"表明朱熹的学问渊源深厚,继承了孔孟之道,并且延续了濂溪、洛学的传统。
最后,"神游故国想归来,月明应化辽天鹤"两句,诗人想象朱熹的灵魂在皓月之下,化为仙鹤回归故土,表达了对先贤精神的崇敬和对其学说深远影响的感慨。整首诗语言优美,意境深远,是对朱熹学术成就的赞美和对儒家文化的敬仰。
今旦病思清,把书坐晴檐。
体舒百息匀,心远万虑恬。
收视等庖郢,妙观到羲炎。
顿忘饥寒苦,但觉中边甜。
习气尚稍稍,自喜良沾沾。
故家东堂书,高架纷悬签。
我时且儿子,气欲俱并兼。
浇著胸次间,政尔意不廉。
此意竟蹉跎,衰迟侵戟髯。
迩来又留滞,郁郁三年淹。
是秋节物高,露白原草沾。
斜河转空阔,夜气方森严。
此日足可惜,黄尘满征襜。
明年会当归,赤米荐白盐。
翻经慰老眼,甘作书蠹潜。
共嘲玄尚白,指笑突不黔。
亦知屠沽儿,羔豚方属餍。
平生笑盗儒,口诵青青麦。
刻烛和新诗,此夕知何夕。
六花来未晚,三白会有穫。
雨旸亦天事,勤惰繄人力。
何妨纵牛羊,况已遍陇陌。
青黄未交时,补助岂无责。
我亦念归田,聊作数旬客。