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《雉子班》全文
明 / 范守己   形式: 乐府曲辞

雉子班,嘎嘎鸣中林。

黄鹄来,掠青云,云外嗈嗈遗好音。

尔何不飞,与我同归。前有网罗,尔羽斑斑奈尔何。

雉子跄跄惜毛羽,我飞十丈乐未巳。

翾以南,翾以北,朝向蓬蒿游,暮雊鼎耳侧。

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鉴赏

这首诗描绘了一幅生动的雉鸡与黄鹄共舞于林间的画面,充满了自然的和谐与生命的活力。

首先,诗中的“雉子班”形象活泼,嘎嘎鸣叫于密林之中,展现了雉鸡的灵动与生机。接着,黄鹄翩然而至,其飞行之姿犹如穿越青云,留下悠扬的歌声,象征着高远与自由。诗人通过这一对比,表达了对自由与和谐生活的向往。

随后,诗人提出疑问:“尔何不飞,与我同归?”这不仅是对黄鹄的邀请,也是对所有追求自由之人的呼唤。然而,现实往往充满挑战,诗中提到“前有网罗”,预示着生命中不可避免的困难与束缚。雉子班在面对这样的困境时,表现出对自身羽毛的珍惜与对自由的渴望,同时也暗示了人类在追求理想时所面临的挑战。

最后,诗中描述雉子班在南北方自由飞翔,朝向蓬蒿游荡,傍晚则在鼎耳侧鸣叫,展现了一种不受拘束的生活状态。这种对自由的追求和对自然的亲近,体现了诗人对美好生活的向往和对自然界的深刻理解。

综上所述,这首诗通过雉子班与黄鹄的形象对比,以及对自由与束缚的探讨,表达了对和谐共生、追求自由生活的向往,同时也反映了诗人对自然界的深刻感悟和对生命本质的思考。

作者介绍

范守己
朝代:明

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