一曲溪流一曲津,津头风暖四时春。
飧霞客授还山诀,吹笛风传隔陇人。
晓枕红摇东海日,午窗凉覆北山云。
江山何处芙蓉棹,又送相思入夜闻。
一曲溪流一曲津,津头风暖四时春。
飧霞客授还山诀,吹笛风传隔陇人。
晓枕红摇东海日,午窗凉覆北山云。
江山何处芙蓉棹,又送相思入夜闻。
这首诗描绘了溪边居所的宁静与自然之美,以及诗人对生活的深刻感悟。首句“一曲溪流一曲津,津头风暖四时春”以溪流和渡口起笔,营造出一幅春意盎然、生机勃勃的画面。接着,“飧霞客授还山诀,吹笛风传隔陇人”两句,通过描述霞光中的客人传授归隐之法,以及悠扬的笛声跨越田野,展现了诗人对隐逸生活的向往和对自然之美的赞美。
“晓枕红摇东海日,午窗凉覆北山云”则进一步描绘了时间的流转与自然景象的变化,早晨的阳光唤醒了海上的日出,午后的凉风覆盖了北山的云雾,细腻地展现了时间的流逝和季节的更迭。最后,“江山何处芙蓉棹,又送相思入夜闻”表达了诗人对远方和过去的思念,以及这种情感在夜晚的溪边更加深沉的体现。
整体而言,这首诗通过对溪边生活场景的细腻描绘,展现了诗人对自然的热爱、对生活的思考以及对情感的深刻表达,充满了诗意和哲理。
丹井西头山泽癯,平生爱读轩辕书。
石田有芝养白鹤,琐闼无佩悬金鱼。
前年别我朝天去,药笼参苓随所寓。
归来卜筑两山间,绕屋杏花春满树。
木兰之楫沙棠舟,市上孰知韩伯休。
一水相望五十里,峡云江树思悠悠。
楚人歌竹枝,吴人歌白苧。
寄言黄帽郎,停舟向江渚。
江渚清涟漪,江风吹客衣。
三载一朝别,宁无千里思。
子乘道上车,我戴山中笠。
它日若相逢,还当下车揖。
雩阳好山水,三江接龙门。
愿托双鲤鱼,时时寄平安。
我昨梦入丹霞城,山中猿鹤夜不惊。
仙翁楼观在咫尺,白玉作台云作屏。
中有一人眉宇好,翳凤骖鸾碧云杪。
临风赠我琼瑶辞,朗若华星照秋昊。
平明起向画图边,梦耶非耶心惘然。
安期先生渡瀛海,一笑邂逅东南天。
别来未觉红颜老,世间万事邯郸道。
安得同登四万八千丈之天台,历览西华超东莱。
玉桃千岁傥可食,好寄麻姑书信回。