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《劝学》全文
宋 / 黄廉   形式: 古风  押[豪]韵

河东人物气劲豪,泽州学者如牛毛。

大家子弟弄文墨,其次亦复誇弓刀。

去年校射九百人,五十八人同赐袍。

今年两科取进士,十子钓海顿灵鳌。

迩来习俗益迁善,家家门户争相高。

驱儿市上买书读,宁使田间禾不薅。

我因行县饱闻见,访问终日忘勤劳。

太平父老知此否,语汝圣世今难遭。

欲令王民尽知教,先自乡里蒸群髦。

古云将相本无种,从今著意鞭儿曹。

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鉴赏

这首宋代黄廉所作的《劝学》诗,展现了当时社会对教育的重视与推崇。诗中描绘了河东和泽州地区的人们,无论是贵族子弟还是普通人家,都积极参与到读书学习之中,甚至不惜放弃农事以购书求学。这种浓厚的求知氛围,反映了宋代社会对知识的渴望和对教育的高度重视。

诗中提到,去年有九百人参与校射比赛,其中五十八人获得赐袍的荣誉;今年两科选拔进士,十人脱颖而出,象征着通过知识与才能获得社会认可。这不仅体现了个人努力与成就的重要性,也暗示了通过教育可以实现社会地位的提升。

黄廉在诗中强调了教育对于个人和社会的重要性,鼓励人们尤其是年轻人要珍惜当前的和平盛世,积极接受教育,不仅为了个人的提升,更是为了国家的繁荣和民族的进步。他引用“古云将相本无种”这一谚语,旨在说明将相之位并非天生注定,而是可以通过后天的努力和教育实现,鼓励年轻一代要立志成才,为国家效力。

整首诗通过生动的场景描绘和深邃的思想内涵,既赞美了宋代社会的教育风气,也寄寓了对后世学子的殷切期望,体现了古代教育家对于教育事业的深刻洞察和热情呼吁。

作者介绍

黄廉
朝代:宋

(1034—1092)宋洪州分宁人,字夷仲。黄庠从弟。仁宗嘉祐六年进士。授宣州司理参军,治狱得情,改著作佐郎。神宗召访时务,对甚悉,累擢监察御史里行。河决京东曹村,坏田民舍,廉受诏安抚,发廪赈饥,全活甚众。哲宗元祐初为户部郎中,时陆师闵茶法为川、陕之害,廉奏罢其太甚者。官至给事中。
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