岐路邈山川,行行感畴昔。
束发升华阶,策足践文石。
多士参嘉招,入朝怀盛饰。
思作凌霄翰,忽为冲飙激。
从事踰三纪,归来徒四壁。
逢人惠问稀,无嗟不相悉。
岐路邈山川,行行感畴昔。
束发升华阶,策足践文石。
多士参嘉招,入朝怀盛饰。
思作凌霄翰,忽为冲飙激。
从事踰三纪,归来徒四壁。
逢人惠问稀,无嗟不相悉。
这首诗是明代诗人皇甫汸所作的《送儿北征四首》中的第二首。诗中描绘了送别儿子北征时的复杂心情和对未来的忧虑。
首句“岐路邈山川”,开篇即以辽阔的地理景象象征离别的遥远与艰难,表达了对儿子即将踏上征途的担忧和不舍。接着,“行行感畴昔”则通过回忆往昔的时光,表达了对儿子成长过程的感慨和对过往岁月的怀念。
“束发升华阶,策足践文石”两句,运用比喻手法,将儿子的成长比作攀登台阶,每一步都踏在坚实的文字之石上,既赞美了儿子的勤奋学习,也暗示了他未来道路的艰辛与挑战。
“多士参嘉招,入朝怀盛饰”描述了儿子进入朝廷后的场景,通过“多士”、“嘉招”、“盛饰”等词语,展现了官场的繁华与竞争激烈,同时也流露出诗人对儿子能否适应新环境的关切。
“思作凌霄翰,忽为冲飙激”两句,借“凌霄翰”(高飞的鸟)和“冲飙激”(猛烈的风),表达了对儿子追求高远目标的期待,以及对可能遭遇困难和挑战的担忧。
“从事踰三纪,归来徒四壁”预示了儿子在外多年,家境可能因长期未归而变得贫寒,体现了诗人对儿子生活状况的牵挂。
最后,“逢人惠问稀,无嗟不相悉”表达了诗人对儿子消息的渴望和对彼此了解减少的无奈,流露出深深的思念之情。
整首诗情感真挚,既有对儿子的深情厚意,也有对现实困境的深刻洞察,展现了深厚的父爱和对未来的忧虑。
尽道文章接上台,菁莪乐育济时才。
千秋得失非虚也,咫尺云泥亦幻哉。
若有泪眶啼桂落,那无笑口对花开。
凤池多少簪毫者,都向龙门烧尾来。
闰秦吕政吞六国,虎视咸阳威赫赫。
百尺瓜坑书燄红,黔首欲愚愚不得。
长城之役骊山徒,逋逃首鼠何地无。
携家竟入武陵去,一区山水如蓬壶。
就中寒暑无正朔,剩种桃花记开落。
炎风吹散鲍鱼腥,马后之牛相继作。
家人父子何优游,男耕女织无离忧。
空闻太古葛天民,只隔潺湲一水流。
渔郎忽作花间梦,一日千年綵霞洞。
清樽美酒醉复醒,扶老携童走相送。
扶桑光射明朝阳,瑶草露重涵幽香。
起来恍惚梦始觉,归舟一棹春溪长。
时惊俗骇追踪迹,翠老红飘烟羃羃。
仙耶凡耶总莫知,万古高山倚空碧。
白鹤已仙去,碧山遗宝符。
斋心扣灵阙,企石窥清都。
云堂袅撑拄,百人可跏趺。
白玉斲隆栋,青莲缀流苏。
音人鍊液处,床第郁金铺。
石乳累而长,交错如珊瑚。
蛇行屡回互,磬折穷有无。
恨乏嵇生识,鸟篆空模糊。
时闻神钲鸣,地底越江湖。
冥濛翳日月,窈窕通蓬壶。
悠然遂云卧,心将天与徒。
羽毛如可就,千载有龙徂。