二十四桥春雨晴,高斋日日读书声。
寄来满纸□□湿,想见吹箫弄月明。
倾盖清尊相为醉,盍簪白发可怜生。
东风三月淮阴郡,写寄绸缪故旧情。
二十四桥春雨晴,高斋日日读书声。
寄来满纸□□湿,想见吹箫弄月明。
倾盖清尊相为醉,盍簪白发可怜生。
东风三月淮阴郡,写寄绸缪故旧情。
这首诗描绘了诗人与友人苏昌龄之间的深厚友情,通过细腻的笔触展现了他们相聚时的情景和情感。首句“二十四桥春雨晴”以扬州著名景点二十四桥作为背景,春雨初晴,景象清新,为整首诗营造了一种宁静而美好的氛围。接下来,“高斋日日读书声”则点出了诗人的日常生活状态,每日在高雅的书房中专心致志地读书,体现了他对学问的热爱和追求。
“寄来满纸□□湿,想见吹箫弄月明”两句,通过想象友人寄来的信件上满载着深情厚谊,仿佛能感受到信纸上的湿润,以及想象中友人在月下吹箫的场景,进一步深化了两人之间的情感交流。这里使用了“□□”这一符号,可能是原诗中的空缺部分,代表了未填写的内容,可能是友人信中表达的具体情感或思念。
“倾盖清尊相为醉,盍簪白发可怜生”描绘了两人相聚时的欢乐场景,即使岁月已逝,两人都已白发苍苍,但依然能够举杯畅饮,享受相聚的快乐时光。这里的“倾盖”指的是两人相遇时车盖相接的情景,象征着友谊的深厚;“清尊”则是指清酒,寓意着纯洁而真挚的友情。“盍簪”则是古代贵族聚会时的一种习俗,表示两人虽年岁已高,但仍然保持着贵族风范,珍惜彼此间的友情。
最后,“东风三月淮阴郡,写寄绸缪故旧情”表达了诗人对友人苏昌龄的深切怀念之情,希望在三月的春风中,将这份深情厚谊通过书信传递给远方的朋友。整首诗通过细腻的描写和丰富的想象,展现了友情的珍贵和美好,以及时间流逝中不变的情感纽带。
瑞州太守邝廷瑞,瑞至之日贼乃鸷。
手无寸铁兵卫空,健儿闻惊皆逃避。
郡吏不敢更趋承,苦谏当虞身后事。
四境安危系此身,太守一逃何以徇。
当衙一呼士争奋,始信英雄气有神。
贼兵星散城已保,转顾因知寇所巧。
樊破毁栅敛近民,贼失所资如逝鸟。
至今瑞郡立生祠,君与刘周如在兹。
丈夫寻常薄钟鼎,毁誉升沉何足疑。
嗟嗟贝锦者谁子,谤君翻使君名起。
盖棺事定古所传,才去几时民若此。
天道恢恢监独明,区区庶子胡为尔。