石门松影郁萧森,书室三楹倚碧岑。
阶下淙淙鸣曲注,朱弦不奏亦琴心。
石门松影郁萧森,书室三楹倚碧岑。
阶下淙淙鸣曲注,朱弦不奏亦琴心。
这首诗描绘了一幅宁静雅致的书屋景象。首句“石门松影郁萧森”,以“郁萧森”三字生动地刻画了松林的茂密与幽深,仿佛能感受到空气中弥漫的清凉与静谧。接着,“书室三楹倚碧岑”一句,将书屋置于山色之中,暗示了环境的清幽与高雅,同时也透露出一种隐逸之气。
“阶下淙淙鸣曲注”描绘了书屋前流水潺潺的声音,这种自然界的声响与书屋的静谧形成对比,增添了画面的生动感和和谐美。最后,“朱弦不奏亦琴心”则表达了诗人对音乐与自然和谐共处的向往,即使没有实际演奏,心中也充满了对美好旋律的想象与追求,体现了诗人内心的宁静与高洁。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写,展现了书屋及其周围环境的静谧与高雅,同时也流露出诗人对自然美的欣赏与内心世界的追求,是一首富有意境和情感深度的作品。
君家大令书盈纸,笔势翩翩趣多媚。
虽云沓拖如少年,岂至拘挛同饿隶。
会稽七子五知名,此公风概尤超诣。
太极琁题犹重书,一时凛凛标英气。
半袖精裓众争求,数幅新裙世犹贵。
当时亲遇得已难,况复传今仅千岁。
龙珠归浦剑还津,此帖君藏真得地。
才披尺许目增明,鸾跂鸿惊欲飞逝。
硬黄响拓若传吾,完璧摹刊愿垂世。
春波涨酦醅,绿净疑染黛。
神女昔江皋,玩珠仍解佩。
沙光射目明,浪影摇风碎。
乐哉今日游,放溜舞滂湃。
华觞挹空阔,叠鼓助击汰。
仰视白铜堤,岑楼飞綵绘。
游女凭危栏,纷若五家队。
真想谢窘拘,意有千里快。
远岸指烟蓝,飞流罗水硙。
尚想竞渡时,千船唱何在。
道人有奇骨,野鹤在鸡群。
十年江北南,高踪等浮云。
朅来□国生,纷埃涴衣裙。
西山绕漳水,玉涧连石门。
中有唐朝寺,禅诵度朝昏。
正当袖手去,坐对柏子焚。
君看市朝间,冻蚁环磨轮。
何当作高笑,视世一虻蚊。
吏道如棼丝,坐觉意味少。
我岂无一箪,当食自不饱。
邂逅崔子真,霜林挺孤筱。
十日九闭门,想见独倾倒。
悠悠四十年,识君恨不早。
晤言曾几何,告别惊草草。
昨枉湖上作,盛赞池亭好。
平生邢子才,投分纻与缟。
政当乐濠鱼,定不惊鸥鸟。
解榻念君来,此意不待晓。
似闻百花洲,一雨净如扫。