曾将秋信报人知，又与西风泣别离。
病绿滴残犹有泪，题红流去更无诗。
旧巢凤冷朝飞远，古井金寒晓汲迟。
待得楚台云散后，却凭琴调寄相思。
《梧桐雨》全文
- 鉴赏
这首《梧桐雨》以梧桐为载体，描绘了深秋时节的凄凉景象和情感的离别之痛。开篇“曾将秋信报人知”，以梧桐叶落象征着秋天的到来，传递出一种季节更替的自然信息，同时也暗含着对过往时光的回忆与感慨。“又与西风泣别离”一句，进一步渲染了离别的哀愁，西风不仅带来了秋意，也带走了夏日的温暖，象征着情感的分离。
接下来，“病绿滴残犹有泪，题红流去更无诗”，通过梧桐叶的凋零和红叶的飘落，表达了生命的衰败和情感的消逝。这里的“泪”和“无诗”，既是自然界的变化，也是诗人内心情感的外化，暗示了失去美好事物后的悲伤与无奈。
“旧巢凤冷朝飞远，古井金寒晓汲迟”，运用了比喻的手法，将梧桐树比作旧巢，将落叶比作朝飞的凤凰，将枯井比作古井，通过这些意象，描绘了环境的荒凉和时间的流逝，同时也寄托了对往昔美好时光的怀念和对未来的期待。
最后，“待得楚台云散后，却凭琴调寄相思”，表达了诗人等待云散天晴，希望借此机会表达自己的思念之情。这里“楚台云散”既是一种自然景象的描述，也隐喻了情感的释放与解脱，而“凭琴调寄相思”则展现了诗人通过音乐来抒发内心情感的艺术追求。
整体而言，《梧桐雨》通过对自然景象的细腻描绘，巧妙地融入了个人的情感体验，展现了深秋时节的凄美与哀愁，以及对过去美好时光的追忆和对未来希望的寄托。
- 作者介绍
-
黄清老
（1290—1348）元邵武人，字子肃。笃志励学，泰定帝泰定四年进士，除翰林国史院典籍官，迁应奉翰林文字兼国史院编修。出为湖广儒学提举。时人重其学行，称樵水先生。有《春秋经旨》、《四书一贯》。朝代：元
- 猜你喜欢
送赵振文主簿
去去江西不作难，片帆双桨荡秋澜。
已知官业非时样，尤喜情亲耐岁寒。
志大自然羞附骥，官卑何用叹栖鸾。
少卿膝上加文度，更比年时刮眼看。
送杓孙随侍上虞
阿斗生来十五年，未曾一日去翁前。
闻诗勿废家庭问，习吏仍求城旦篇。
婚宦有涯真是幸，巾箱所蓄要相传。
荣罍虽小性非鲁，口授诗书加爱怜。