些事君知否。记风情、唾裙题扇,薏侬莲女。
雾阁三层湖四面,遥夜凭肩高处。
正天上、月华凉吐。
不照楼东人影独,向花阴、背照鸳鸯去。
云一片,忽笼住。而今怊怅桐桥路。
有横江、奇峰七二,梦来怕阻。
恰怪柔肠工宛转,细到游丝一缕。
黏不定、天涯飞絮。
海样深情春样短,剩衫边、啼点灯边语。
但说起,便凄楚。
些事君知否。记风情、唾裙题扇,薏侬莲女。
雾阁三层湖四面,遥夜凭肩高处。
正天上、月华凉吐。
不照楼东人影独,向花阴、背照鸳鸯去。
云一片,忽笼住。而今怊怅桐桥路。
有横江、奇峰七二,梦来怕阻。
恰怪柔肠工宛转,细到游丝一缕。
黏不定、天涯飞絮。
海样深情春样短,剩衫边、啼点灯边语。
但说起,便凄楚。
这首诗描绘了细腻的情感与景致,充满了古典美。诗人以“乳燕飞”为题,巧妙地将自然景象与内心情感相融合,营造出一种既宁静又略带哀愁的氛围。
首句“些事君知否”,直接引出话题,仿佛在询问读者是否了解诗中所蕴含的故事或情感。接下来,“记风情、唾裙题扇,薏侬莲女”,通过回忆往昔的风流韵事,展现了诗人对过去美好时光的怀念。这里的“薏侬莲女”可能是指与诗人有过交集的女子,她们的形象被赋予了浪漫与柔情的色彩。
“雾阁三层湖四面,遥夜凭肩高处”描绘了一幅夜晚静谧的湖景图,阁楼在雾气中若隐若现,诗人与某人并肩而立,享受着这份宁静与美好。接着,“正天上、月华凉吐”进一步渲染了夜晚的清凉与宁静,月亮的光芒洒在湖面上,增添了几分神秘与浪漫。
然而,好景不长,“不照楼东人影独,向花阴、背照鸳鸯去”。月亮不再照亮楼东,诗人独自一人,而鸳鸯却成双成对,这一对比强烈地突出了诗人的孤独与失落。接下来,“云一片,忽笼住”则暗示了某种遮蔽或隔阂,使得原本美好的情景变得模糊不清。
“而今怊怅桐桥路”,表达了诗人对过去美好时光的怀念以及当前处境的惆怅。桐桥路可能象征着曾经的相遇之地,如今却难以寻觅。接下来,“有横江、奇峰七二,梦来怕阻”则进一步描绘了诗人内心的挣扎与矛盾,即使在梦中也无法跨越现实的障碍。
“恰怪柔肠工宛转,细到游丝一缕”表现了诗人情感的细腻与复杂,如同游丝般轻盈却又难以捉摸。最后,“黏不定、天涯飞絮”则比喻了诗人情感的飘忽不定,就如同随风飘散的飞絮,无法确定最终的归宿。
整首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对过往美好时光的怀念、当前处境的惆怅以及内心情感的复杂变化。语言优美,情感真挚,富有画面感,是一首值得细细品味的佳作。
明良赓歌基,猗那奏鼓始。
清庙殊雍雍,赤舄固几几。
岂惟缁衣贤,政以朱襮美。
原鸰兄弟急,河鲂父母迩。
便施谷中葛,亦采体下菲。
咏桑表沃若,歌莱赋乐只。
鲍谮苏公绝,厉怀凡伯耻。
思鸣卷阿凤,愿绘衮衣蜼。
蔽以思无邪,毋曰鼠有体。
言超授简贡,道在过庭鲤。
遂去文辞害,亦屏训诂眯。
谲谏主风刺,昌言发兴比。
雅亡继麟笔,和寡续巴里。
镐罢鱼在藻,屈倡凫汎水。
縆弦谁与奏,补苴自难拟。
哀哀河梁别,堂堂沛风起。
祠雒悔心萌,决虞壮图已。
塞瓠恨茀郁,援桂慄藿蘼。
便啼城上乌,犹恨水中沚。
隆中抱膝想,许下横槊伟。
体要必中度,葩正悉循理。
响当贯珠串,辍始辏车轨。
清圆斲冰苦,颖脱扣钟喜。
无题白乃圣,有作甫良史。
险如横空盘,突若破阵褫。
雕锼百神困,策役万象靡。
爨桐声玉明,庙乐厌石齿。
挥毫既凌厉,赋物斯须委。
郯公学方笃,吴歈好诚鄙。
萧斋扁佳名,华构落新址。
诗律妙独造,吏尘净一洗。
瑰辞出语阱,遗经贮腹笥。
道在用服形,神悟为洗髓。
不亏素王造,信全幽人履。
肾胃苦搯擢,物累困成毁。
直登陶韦奥,旁摩鲍谢垒。
燄凌天策燉,古偕灵光岿。
请验百世传,致慎一匮圯。
两老皆苦心,六义始盈耳。
挂一真漏万,聊以示吾子。
《学诗斋联句》【元·张雨】明良赓歌基,猗那奏鼓始。清庙殊雍雍,赤舄固几几。岂惟缁衣贤,政以朱襮美。原鸰兄弟急,河鲂父母迩。便施谷中葛,亦采体下菲。咏桑表沃若,歌莱赋乐只。鲍谮苏公绝,厉怀凡伯耻。思鸣卷阿凤,愿绘衮衣蜼。蔽以思无邪,毋曰鼠有体。言超授简贡,道在过庭鲤。遂去文辞害,亦屏训诂眯。谲谏主风刺,昌言发兴比。雅亡继麟笔,和寡续巴里。镐罢鱼在藻,屈倡凫汎水。縆弦谁与奏,补苴自难拟。哀哀河梁别,堂堂沛风起。祠雒悔心萌,决虞壮图已。塞瓠恨茀郁,援桂慄藿蘼。便啼城上乌,犹恨水中沚。隆中抱膝想,许下横槊伟。体要必中度,葩正悉循理。响当贯珠串,辍始辏车轨。清圆斲冰苦,颖脱扣钟喜。无题白乃圣,有作甫良史。险如横空盘,突若破阵褫。雕锼百神困,策役万象靡。爨桐声玉明,庙乐厌石齿。挥毫既凌厉,赋物斯须委。郯公学方笃,吴歈好诚鄙。萧斋扁佳名,华构落新址。诗律妙独造,吏尘净一洗。瑰辞出语阱,遗经贮腹笥。道在用服形,神悟为洗髓。不亏素王造,信全幽人履。肾胃苦搯擢,物累困成毁。直登陶韦奥,旁摩鲍谢垒。燄凌天策燉,古偕灵光岿。请验百世传,致慎一匮圯。两老皆苦心,六义始盈耳。挂一真漏万,聊以示吾子。
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