四季温波泳不凉,个中拨刺个分秧。
问谁盐酱能调剂,此是大烹般若汤。
四季温波泳不凉,个中拨刺个分秧。
问谁盐酱能调剂,此是大烹般若汤。
这首诗描绘了在汤泉行宫游玩时对游鱼的观察与思考,充满了哲理意味。诗人以“四季温波泳不凉”开篇,巧妙地将四季的更迭与水温的恒定联系起来,暗示了汤泉的神奇之处。接着,“个中拨刺个分秧”一句,生动地描绘了鱼儿在水中游动的情景,仿佛它们在水中自由穿梭,如同分秧一般,既形象又富有诗意。
“问谁盐酱能调剂,此是大烹般若汤。”这两句则进一步深化了主题,诗人将游鱼置于一个更加广阔的哲学背景之下。他提出的问题“谁能够调和盐酱”,实际上是在探讨如何平衡生活中的各种元素,使之和谐共存。而“此是大烹般若汤”则暗示了通过智慧(般若)的调和,可以创造出美好的生活状态,如同精心烹饪的一道佳肴,既美味又充满深意。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对自然之美的细腻观察,更蕴含了深刻的哲学思考,引导读者在欣赏美景的同时,也能反思生活的意义与价值。
无字之碑谁帝虎,无弦之琴谁宫羽。
角尖不挂羚羊痕,随意天花散春雨。
我公昔浮玉沙湖,湖上突出孤山孤。
补山未了公南返,螺髻修眉半有无。
下士之见不越咫,谓公勤勤补山耳。
支祈平吞江南之云江北梦,息壤欲堙何处起。
公笑捲山山为藏,青苍缩入柳杯里。
折脚铛中冰不腐,煮烂须弥将芥补。
湖南空有青莲七十二万茎,总不入公补处数。
无土不现补山堂,峥嵘日月开幽荒。
飞来之峰弹指已过洞庭水,北山愚公嗟徬徨。
清晨上南坂,芜草深没腰。
黄云冒山起,雪花零乱飘。
雪子穿棕笑,雪花漫棕衣。
飘衣湿尚可,悬愁空筐归。
土皮滑白斸断柄,短茎泥重淘寒井。
黄茅盖头雪侵领,奋椎力尽刚过颈。
绵绵咽咽声可怜,阿儿涕堕牵丝饼。
流泉浑浑浊如蓝,朦胧犹见伶仃影。
伶仃相扶过眼前,黄绵袄子雀儿毡,梦里春光快活天。
君不见马槽□□□东去,雪花洒血痕丹鲜。