帝业资寅亮,鸿钧翊太宁。
天开钓璜胄,家袭降崧灵。
复九萌阳管,生三瑞砌蓂。
毓贤兹表日,卫世遂传经。
览德重光旦,参机茂宰庭。
群生倚舟楫,万化入丹青。
坐纳藏山史,追论象服刑。
前筹罄中悃,吉栋石基扃。
国伫汾阳考,人祈卫武龄。
孤心知所向,帝座六符星。
帝业资寅亮,鸿钧翊太宁。
天开钓璜胄,家袭降崧灵。
复九萌阳管,生三瑞砌蓂。
毓贤兹表日,卫世遂传经。
览德重光旦,参机茂宰庭。
群生倚舟楫,万化入丹青。
坐纳藏山史,追论象服刑。
前筹罄中悃,吉栋石基扃。
国伫汾阳考,人祈卫武龄。
孤心知所向,帝座六符星。
这首诗是宋代诗人宋庠的作品,名为《参政东平侍郎诞辰纪德》。从内容来看,诗中表达了对某位官员的崇高敬意和对其德行的颂扬。这位官员很可能是一位品行端正、深受百姓爱戴的地方官吏。
诗的开篇“帝业资寅亮,鸿钧翊太宁”表达了国家政治清明昌盛的景象,“天开钓璜胄,家袭降崧灵”则指代官员家族的荣耀和传承。紧接着“复九萌阳管,生三瑞砌蓂”描绘了一幅繁华昌盛的画面,显示了诗中人物的德才兼备。
“毓贤兹表日,卫世遂传经”进一步强调了官员的品行和对后世的影响,“览德重光旦,参机茂宰庭”则是说他的美德如同旭日初升,普照万物,同时也参与朝政,为国分忧。
“群生倚舟楫,万化入丹青”形象地表达了百姓依赖于官员的恩泽,如同船只靠岸一样,万物都在他的治理下得到滋养,“坐纳藏山史,追论象服刑”则显示他不仅治理有方,还能深入历史典籍,研究古代礼法和刑律。
“前筹罄中悃,吉栋石基扃”可能是在赞美官员的宅邸宏伟,结构严谨,“国伫汾阳考,人祈卫武龄”则表达了国家对他的重视,以及民众对他长寿的祝愿。
最后“孤心知所向,帝座六符星”可能是指官员心怀天下,胸怀壮志,如同帝王之位那般辉煌。
整首诗通过一系列精美的意象和深厚的情感,展现了宋代文人对理想官员形象的追求,以及对德才兼备、能够治国平天下的贤能之士的崇敬。
云拥丫山尖,双髻不容把。
影落烟镜中,晴光助妍奼。
入山恐不深,此景讵忍舍。
空濛无远近,色相天所假。
石骨敛春容,怒立拒奔马。
披霜万叶黄,背日一峰赭。
入寺不知门,雾湿钟磬哑。
梯树引泉根,泠泠堕檐瓦。
蹑足出丛薄,豁然露平野。
残阳淡淡收,飞鸟悠悠下。
中有万古情,含悲不能写。
束身入世程,此意待来者。