同云一色难分叶,禁体苦吟雪非雪。
背触如参竹篦子,欧令苏传两奇绝。
蝗深可卜田火除,心喜应教屐齿折。
况复督亢旧膏腴,恰似蓝田未堙灭。
梁王已命兔园宴,杜老那擅鲸鱼掣。
凭舆揽结吟兴飞,拈须何虑冰花缬。
十馀字耳乃区区,不因步韵宜避屑。
却忆澄海禁水部,倡和豪情岩电瞥。
试看滕六御风行,彼则有言可无说。
独怜呵冻赓吟者,毳衣布帐寒如铁。
同云一色难分叶,禁体苦吟雪非雪。
背触如参竹篦子,欧令苏传两奇绝。
蝗深可卜田火除,心喜应教屐齿折。
况复督亢旧膏腴,恰似蓝田未堙灭。
梁王已命兔园宴,杜老那擅鲸鱼掣。
凭舆揽结吟兴飞,拈须何虑冰花缬。
十馀字耳乃区区,不因步韵宜避屑。
却忆澄海禁水部,倡和豪情岩电瞥。
试看滕六御风行,彼则有言可无说。
独怜呵冻赓吟者,毳衣布帐寒如铁。
这首诗描绘了诗人面对冬日雪景时的感想与创作心境。开篇“同云一色难分叶”,以“同云”比喻大雪覆盖一切,使得万物难以分辨,营造出一片银装素裹的壮丽景象。接着“禁体苦吟雪非雪”,表达了诗人面对如此美景时的沉思与创作冲动,似乎在思考这雪究竟是雪还是非雪,引人深思。
“背触如参竹篦子,欧令苏传两奇绝”两句,运用比喻手法,将雪比作竹篦子,形象地描绘了雪粒打在身上的感觉,同时提到欧阳修和苏轼两位文学大家,暗示其作品中对雪景的描写同样精彩绝伦。
“蝗深可卜田火除,心喜应教屐齿折”两句,由自然景观转而思考农事,表达了对丰收的期待与喜悦,同时也体现了诗人对自然界的深刻理解。
“况复督亢旧膏腴,恰似蓝田未堙灭”两句,进一步将目光投向历史与地理,提到督亢地区肥沃的土地,以及蓝田的美丽景色,展现了诗人对过去美好事物的怀念与向往。
“梁王已命兔园宴,杜老那擅鲸鱼掣”两句,通过引用典故,将话题转向文学与历史,提到梁王的兔园宴与杜甫的才华,表达了对古代文人雅集的向往与敬仰。
“凭舆揽结吟兴飞,拈须何虑冰花缬”两句,直接抒发了诗人在雪景中创作的激情与灵感,即使面对寒冷也不减创作的热情。
“十馀字耳乃区区,不因步韵宜避屑”两句,表达了对诗歌创作的严谨态度,强调了文字的精炼与韵律的重要性。
最后,“却忆澄海禁水部,倡和豪情岩电瞥。试看滕六御风行,彼则有言可无说”两句,通过回忆与对比,再次强调了创作中的豪情与自由,同时也提到了滕六这一人物,可能是为了增加故事性或寓意。
“独怜呵冻赓吟者,毳衣布帐寒如铁”两句,以自问自答的形式,表达了对那些在严寒中坚持创作的诗人的敬意与同情,点明了主题,即对创作精神的赞美与尊重。
整体而言,这首诗不仅描绘了冬日雪景的壮美,更蕴含了对文学、历史、自然与人文的深刻思考,展现了诗人丰富的情感世界和高超的艺术造诣。
江中栅松纷无数,奔流横截相支柱。
要令江水尽湍急,势似惊滩石龃龉。
松身入水苦不朽,老龙一一皆锥处。
即枯尚裹霜鳞甲,断节膏流未成土。
何年五鬣失轮囷,潜无首尾谁知汝。
槎枒但有齿角用,纵横水中若钩距。
水车因尔得旋转,昼夜轮翻起风雨。
一车灌田四十亩,槽槽相接输甘乳。
舟人最苦水车多,上车下车色无主。
车车渐高高入云,车尾车头争鼓舞。
身强撑折湾湾篙,篙势有如大黄弩。
水浅不苦苦水深,雨多久已迷洲渚。
从阳向少乾旱忧,岁岁有收盛禾黍。
估人来往水车旁,各奋长篙助公姥。
我行虽觉此路艰,终爱水车利农圃。
丈人抱瓮一何愚,岂知桔槔施已普。
圣人制器因自然,机事前民从上古。
绝圣弃智非神明,大巧斯为道所取。
《水车》【明·屈大均】江中栅松纷无数,奔流横截相支柱。要令江水尽湍急,势似惊滩石龃龉。松身入水苦不朽,老龙一一皆锥处。即枯尚裹霜鳞甲,断节膏流未成土。何年五鬣失轮囷,潜无首尾谁知汝。槎枒但有齿角用,纵横水中若钩距。水车因尔得旋转,昼夜轮翻起风雨。一车灌田四十亩,槽槽相接输甘乳。舟人最苦水车多,上车下车色无主。车车渐高高入云,车尾车头争鼓舞。身强撑折湾湾篙,篙势有如大黄弩。水浅不苦苦水深,雨多久已迷洲渚。从阳向少乾旱忧,岁岁有收盛禾黍。估人来往水车旁,各奋长篙助公姥。我行虽觉此路艰,终爱水车利农圃。丈人抱瓮一何愚,岂知桔槔施已普。圣人制器因自然,机事前民从上古。绝圣弃智非神明,大巧斯为道所取。
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