一冬所欠者雪耳,造物忽然如戏儿。
清甚牧之江上郡,朗吟次仲馆中诗。
试灯夜静疏梅落,卖剑村深小麦滋。
多少使君调燮意,风流自有化工知。
一冬所欠者雪耳,造物忽然如戏儿。
清甚牧之江上郡,朗吟次仲馆中诗。
试灯夜静疏梅落,卖剑村深小麦滋。
多少使君调燮意,风流自有化工知。
此诗描绘了一幅雪后静谧的画面,诗人以深邃的情感和细腻的笔触,抒发了自己对自然美景的赞叹以及内心的宁静与自得。开篇即点明冬天最缺的便是雪,这不仅表达了对雪景的渴望,也反映出诗人对于季节变换、自然秩序的一种期待和尊重。
“造物忽然如戏儿”一句,通过比喻手法,将大自然的创造力比作孩童游戏,既表现了自然界变化莫测的特性,也流露出诗人面对自然之神奇所持有的惊叹与敬畏情怀。
接下来的“清甚牧之江上郡,朗吟次仲馆中诗”两句,则是对雪后景色的描绘。这里,“牧”字使用得当,它既可理解为清澈的空气,又暗示了一种宁静的田园生活。而“朗吟次仲馆中诗”则透露出诗人在这宁静的环境中吟诵古诗,感受着文学与自然之间的和谐共鸣。
至于“试灯夜静疏梅落,卖剑村深小麦滋”,这里通过对夜晚试灯、梅花轻落以及远处小麦生长的声音描绘,营造出一种超凡脱俗的意境。诗人似乎在这宁静之中寻找到了心灵的寄托和平衡。
最后,“多少使君调燮意,风流自有化工知”两句,则表达了诗人对友人的深厚情谊以及对于文学艺术独特的理解与欣赏。这里的“调燮意”暗示着一种心灵上的沟通,而“风流自有化工知”则是对文学之美、自然之妙的一种肯定,认为它们都拥有超越常人的转换和创造力量。
整首诗通过对雪景的描绘,以及诗人内心世界的展示,展现了一个安静而又充满诗意的冬日画面,同时也折射出诗人对于自然、友情与文学的深刻感悟。
似士不游庠,似农曾读书。
似工不操作,似商谢奔趋。
立言颇突兀,应事还粗疏。
饥冻不少顾,吟诗作欢娱。
吾家濂溪老,厥爱性芙渠。
污泥出不染,亭亭红玉肤。
伊余性闲静,车服鄙雍都。
孰是菰芦中,奇伟生东吴。
儿宽精问学,带经以耕锄。
鲜终迫衰老,畴昔亦有初。