稚子牵衣泣,邻翁答语喧。
归人定何处,风物似羌村。
稚子牵衣泣,邻翁答语喧。
归人定何处,风物似羌村。
这首诗描绘了一幅生动的乡村生活场景,通过细腻的笔触展现了人与自然和谐共处的美好画面。
“稚子牵衣泣”,开篇以一个孩子的哭泣引出,孩子可能因为离别、失去或是对未知的恐惧而哭泣,这一幕充满了童真和情感的纯真,让人不禁心生怜悯。
“邻翁答语喧”,紧接着是邻家老翁的回应,声音喧闹,可能是安慰的话语或是对孩子的逗弄,这样的场景充满了邻里间的温馨和和谐,体现了乡村社会中人与人之间的亲密关系。
“归人定何处”,随着诗句的推进,视线转向了远方,归家之人究竟在何方?这句诗引发了读者对于归家之人的牵挂和期待,同时也暗示了季节的变化或是生活的忙碌,使得整个画面更加丰富和立体。
“风物似羌村”,最后以一句“风物似羌村”收尾,将整个场景与羌村相比较,羌村是中国西南地区的一个民族聚居地,这里的“风物”不仅指自然景观,更包含了文化特色和生活习俗。通过这样的比较,诗人巧妙地表达了对故乡或某种理想化生活环境的向往,同时也流露出对当下所见景象的欣赏和感慨。
整首诗通过简练的语言,描绘了一个充满温情和乡愁的乡村生活片段,既有对个体情感的细腻捕捉,也有对社会关系和自然环境的深刻体悟,展现了诗人敏锐的观察力和丰富的想象力。
去处长将决胜筹,回回身在阵前头。
贼城破后先锋入,看著红妆不敢收。
熨帖朝衣抛战袍,夔龙班里侍中高。
对时先奏牙间将,次第天恩与节旄。
踏著家乡马脚轻,暮山秋色眼前明。
老人上酒齐头拜,得侍中来尽再生。
功成谁不拥藩方,富贵还须是本乡。
万里双旌汾水上,玉鞭遥指白云庄。
鼓吹幡旗道两边,行男走女喜骈阗。
旧交省得当时别,指点如今却少年。
广场破阵乐初休,彩纛高于百尺楼。
老将气雄争起舞,管弦回作大缠头。
笳声万里动燕山,草白天清塞马闲。
触处不如别处乐,可怜秋月照江关。
将士请衣忘却贫,绿窗红烛酒楼新。
家家尽踏还乡曲,明月街中不绝人。
《田侍郎归镇》【唐·王建】去处长将决胜筹,回回身在阵前头。贼城破后先锋入,看著红妆不敢收。熨帖朝衣抛战袍,夔龙班里侍中高。对时先奏牙间将,次第天恩与节旄。踏著家乡马脚轻,暮山秋色眼前明。老人上酒齐头拜,得侍中来尽再生。功成谁不拥藩方,富贵还须是本乡。万里双旌汾水上,玉鞭遥指白云庄。鼓吹幡旗道两边,行男走女喜骈阗。旧交省得当时别,指点如今却少年。广场破阵乐初休,彩纛高于百尺楼。老将气雄争起舞,管弦回作大缠头。笳声万里动燕山,草白天清塞马闲。触处不如别处乐,可怜秋月照江关。将士请衣忘却贫,绿窗红烛酒楼新。家家尽踏还乡曲,明月街中不绝人。
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茱萸酒法大家同,好是盛来白碗中。
这度自知颜色重,不消诗里弄溪翁。
五女誓终养,贞孝内自持。
兔丝自萦纡,不上青松枝。
晨昏在亲傍,闲则读书诗。
自得圣人心,不因儒者知。
少年绝音华,贵绝父母词。
素钗垂两髦,短窄古时衣。
行成闻四方,征诏环珮随。
同时入皇宫,联影步玉墀。
乡中尚其风,重为修茅茨。
圣朝有良史,将此为女师。