东飞乌,西走兔。朝复朝,暮复暮。
百岁光阴一程路,过眼红颜草头露。
杨柳尚待秋风吹,牵牛见日色日衰。
丈夫有为贵及早,人生能得几时好。
短歌行,叹人生。
东飞乌,西走兔。朝复朝,暮复暮。
百岁光阴一程路,过眼红颜草头露。
杨柳尚待秋风吹,牵牛见日色日衰。
丈夫有为贵及早,人生能得几时好。
短歌行,叹人生。
这首《短歌行》以生动的意象和深沉的情感,展现了人生的短暂与无常,以及对时间流逝的感慨。
开篇“东飞乌,西走兔。朝复朝,暮复暮。”以乌鸦向东飞翔,兔子向西奔跑的形象,象征着昼夜更替,时间的流逝。接着,“百岁光阴一程路,过眼红颜草头露。”将人的一生比作短暂的旅程,而青春之美则如同草尖上的露珠,易逝且珍贵。这种比喻深刻地揭示了生命的脆弱和时间的无情。
“杨柳尚待秋风吹,牵牛见日色日衰。”进一步描绘了自然界的景象,杨柳等待秋风的到来,牵牛花在日光下逐渐凋零,暗示着季节的更迭和生命的衰败。这些意象不仅增添了诗歌的美感,也强化了对生命短暂的感慨。
最后,“丈夫有为贵及早,人生能得几时好。”提醒人们要珍惜时间,把握机会,因为人生能有几个美好的时刻。这不仅是对个人的劝诫,也是对所有人的一种激励,鼓励大家在有限的生命中追求有意义的事物。
“短歌行,叹人生。”作为结语,既是对全诗情感的总结,也是对读者的一种共鸣,让人在欣赏诗歌的同时,反思自己的生活,思考如何在短暂的人生中寻找价值和意义。
综上所述,《短歌行》通过丰富的意象和深邃的哲思,表达了对时间、生命和存在的深刻洞察,是一首富有哲理性和感染力的佳作。
白莲花,捧世尊。左跪圣母,右拜神君。
莲花水,浴金盆。男女行照之,女为后妃男侯王。
金貂罗纨耀两行。生当踏玉阶,死当坐天堂。
谁为遣汝来,丘太师、周太师,却立那,颜东西。
授汝尺一锦牍,赤白号带两头垂。
但入上谷云中得,好儿郎,因依精兵十万骑,一一衔枚后头随。
天运好反覆,白发所谋私。
反接向市中,号呼众男女,曷不救我为。
救我死者坐天堂,生当踏玉阶。
忽有一书生,众不识为谁。
书生从何来,乃是阙下上书男子,长流关外醉卧阛阓间,夜半缚致之。
桃李种山冈,莲花种湖陂。
刺舟摘莲花,却折桃李枝。东市标,书生头。
鼓曈昽,使者輶。千金赏,万户侯。道傍跌足涕被面。
中丞封,御史转。丞相阁中三日宴。
《乐府变十九首·其十一白莲花》【明·王世贞】白莲花,捧世尊。左跪圣母,右拜神君。莲花水,浴金盆。男女行照之,女为后妃男侯王。金貂罗纨耀两行。生当踏玉阶,死当坐天堂。谁为遣汝来,丘太师、周太师,却立那,颜东西。授汝尺一锦牍,赤白号带两头垂。但入上谷云中得,好儿郎,因依精兵十万骑,一一衔枚后头随。天运好反覆,白发所谋私。反接向市中,号呼众男女,曷不救我为。救我死者坐天堂,生当踏玉阶。忽有一书生,众不识为谁。书生从何来,乃是阙下上书男子,长流关外醉卧阛阓间,夜半缚致之。桃李种山冈,莲花种湖陂。刺舟摘莲花,却折桃李枝。东市标,书生头。鼓曈昽,使者輶。千金赏,万户侯。道傍跌足涕被面。中丞封,御史转。丞相阁中三日宴。
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今皇帝时,治兵使者任君繇。
别驾稍迁,别驾坐府,俨若明神。
大吏畏公,小吏畏民。倭奴扬帆来,疾如冲飙。
杀掠吏士,奉首伏逃。任君当之,数折其骄。
殷殷师鼓,任君在先。鍧鍧师金,任君在殿。
止若春风,动则夏电。士女避敌走,不敢开门。
任君令开门,全活千万人。生我父母,存我任君。
入夜不宿,或昼辍飧。胄而拊循,挟纩一言。
愿与同死,不蕲独全。
贤哉我师任君,媪死不归,墨而戎绖。
慈母令子,明君良臣。辑兵持服,舍车而徒。
老弱奔走,巷哭旅呼。家斲一木,以像君躯。
天祸王室,早就奄迷。何以祠君,姑苏台西。
千秋万年,俎豆其间。
《乐府变十九首·其一治兵使者行当雁门太守》【明·王世贞】今皇帝时,治兵使者任君繇。别驾稍迁,别驾坐府,俨若明神。大吏畏公,小吏畏民。倭奴扬帆来,疾如冲飙。杀掠吏士,奉首伏逃。任君当之,数折其骄。殷殷师鼓,任君在先。鍧鍧师金,任君在殿。止若春风,动则夏电。士女避敌走,不敢开门。任君令开门,全活千万人。生我父母,存我任君。入夜不宿,或昼辍飧。胄而拊循,挟纩一言。愿与同死,不蕲独全。贤哉我师任君,媪死不归,墨而戎绖。慈母令子,明君良臣。辑兵持服,舍车而徒。老弱奔走,巷哭旅呼。家斲一木,以像君躯。天祸王室,早就奄迷。何以祠君,姑苏台西。千秋万年,俎豆其间。
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飞燕元倾国,合德更联芳。
歌舞平阳第,膏沐温柔乡。
涏涏宫中去,双双天上翔。
露华百英粉,沉水九回香。
李文明袜练,石花凝袖妆。
金釭星列影,珠帐月齐光。
避风远条馆,沃雪浴兰房。
香汤不沾体,仙飙空引裳。
吹箫庆安世,持履冯无方。
娇爱讵终极,荣华安可常。
祸水一以浸,炎火允不扬。
莫诵伶玄传,徒令樊女伤。