薄暮扁舟至,茅堂破寂寥。
疏星低野树,残月上溪桥。
儿女添灯闹,花枝向客骄。
八门群鹊噪,中坐百壶消。
几席论文静,琴樽托兴遥。
河山怀旧友,车物想前朝。
往事真惩艾,含辛尚握椒。
真人无白水,苛政有青苗。
不寐听邻柝,空梁见斗杓。
田蚕照馀火,沙鹭带归桡。
老矣徒蒿目,安能更折腰。
朱华相折赠,何以报琼瑶。
薄暮扁舟至,茅堂破寂寥。
疏星低野树,残月上溪桥。
儿女添灯闹,花枝向客骄。
八门群鹊噪,中坐百壶消。
几席论文静,琴樽托兴遥。
河山怀旧友,车物想前朝。
往事真惩艾,含辛尚握椒。
真人无白水,苛政有青苗。
不寐听邻柝,空梁见斗杓。
田蚕照馀火,沙鹭带归桡。
老矣徒蒿目,安能更折腰。
朱华相折赠,何以报琼瑶。
这首诗描绘了诗人春日访友,夜宿草堂的情景。首联“薄暮扁舟至,茅堂破寂寥”描绘了诗人乘船而来,抵达草堂,打破夜晚的寂静。颔联“疏星低野树,残月上溪桥”通过星空与月色的描写,营造出一种宁静而略带孤寂的氛围。颈联“儿女添灯闹,花枝向客骄”则转为温馨热闹的场景,通过孩子们的欢闹和花朵的娇艳,展现出生活的美好与热情。
尾联“几席论文静,琴樽托兴遥”表达了诗人与主人在静谧的环境中,以文会友,借琴酒寄托情怀的情景。中间部分“河山怀旧友,车物想前朝”则流露出对过往岁月的怀念与感慨。诗人通过“往事真惩艾,含辛尚握椒”表达了对历史教训的反思,以及对现实生活的无奈与坚持。“真人无白水,苛政有青苗”一句,运用比喻手法,批评了统治者的苛政,表达了对公正与自由的向往。
最后,“不寐听邻柝,空梁见斗杓”描绘了诗人难以入眠,倾听邻家的柝声,仰望空中的北斗星的情景,体现了诗人内心的孤独与思考。“田蚕照馀火,沙鹭带归桡”则通过自然景象的描绘,展现了生活的朴素与和谐。“老矣徒蒿目,安能更折腰”表达了诗人面对世事沧桑,虽心有不甘,却也无奈于现实的感慨。“朱华相折赠,何以报琼瑶”则是以花为礼,表达对朋友的感激之情,同时也暗示了友谊的珍贵与不易。
整体而言,这首诗情感丰富,既有对友情的珍视,也有对社会现象的反思,展现了诗人深邃的思想与细腻的情感。
梅花一夜窗中见,昨冬少雪春无霰。
寒来借景苦无多,窗小只须三百片。
每举枯杯对此花,只愁落尽是风沙。
谁知滕六虽无赖,亦遣残绡缟树叉。
一行分向朱门屋,误落寒酥点羊肉。
锦屏不使冻胭脂,飞絮落盐弦上扑。
四条觔急冷鹍鸡,一二时中肉作围。
岂无一笠黄茅里,僵杀岩岩一瓮齑。
初起青蘋本亦同,大王毕竟是雄风。
总令受者自分别,难道青天秉至公。