朗日照疏棂，临风事幽讨。
药栏红欲翻，苔砌绿初扫。
谁令墨王仙，肯使鱼子老。
悠然天禄阁，世世以为宝。
《检书》全文
- 翻译
- 明亮的阳光照进稀疏的窗棂，我迎着风进行深沉的思考。
药园中的花朵红得快要翻滚，苔藓覆盖的台阶刚刚打扫干净。
是谁让墨王这样的仙人，愿意让鱼儿在这里慢慢老去。
悠闲地坐在天禄阁中，世人将它视为无价之宝。
- 注释
- 朗日：明亮的太阳。
疏棂：稀疏的窗户。
临风：迎着风。
幽讨：深沉的思考。
药栏：种植草药的栏杆。
苔砌：长满苔藓的台阶。
墨王仙：比喻有才华的人。
鱼子老：象征岁月流逝。
天禄阁：可能指代一个宁静的场所。
世世以为宝：世代珍视的宝贵之地。
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的园林风光图景，同时也蕴含了诗人对书籍的珍视与渴望。"朗日照疏棂，临风事幽讨"两句，表达了在明媚的阳光下，在微风中探寻那些隐秘幽深之处的情景。这里的“疏棂”指的是花间的空隙，而“幽讨”则是对远古或隐蔽事物的追求，彰显了诗人对自然和历史的深刻关注。
接下来的"药栏红欲翻，苔砌绿初扫"，生动地勾勒出一幅园中景象。"药栏"可能是指种满草本植物的花坛，而"红欲翻"则暗示着这些草本植物即将开花，色彩鲜艳。而"苔砌绿初扫"，则描绘了庭院中的青苔刚被清扫过，显露出它们的绿意。
第三句"谁令墨王仙，肯使鱼子老"，诗人通过对比两位历史人物——墨守（以勤于书写而著称）与鱼豢（春秋时期的人物，以博学多才闻名），表达了自己对于知识和智慧的渴望。这里"谁令"是一种反问，意味着诗人认为只有那些真正重视学识的人才能像墨守一样勤奋地学习，而不愿意让自己的智慧随时间流逝，如鱼豢一般。
最后一句"悠然天禄阁，世世以为宝"则表达了对知识的珍视与传承。这里的“悠然”意味着安适而自在，而“天禄阁”可能是指某个藏书丰富的地方。“世世以为宝”，则说明这些知识财富被世代相传，作为宝贵之物。
整首诗通过对自然美景和个人学术追求的描绘，展现了诗人对生活与智慧的热爱，以及对于知识传承的重视。
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