潴流本为资农务,习猎兼因训水师。
渔舍蜗寮均乐利,神尧规泽至今垂。
潴流本为资农务,习猎兼因训水师。
渔舍蜗寮均乐利,神尧规泽至今垂。
这首诗描绘了古代君主对民生的关怀与治理的智慧。首句“潴流本为资农务”,点明了蓄水灌溉农田是为农业服务的根本目的,体现了古代治水工程对农业生产的重要性。接着“习猎兼因训水师”一句,既展现了狩猎活动的军事训练意义,也暗示了水军的培养,反映了古代社会军事与生产并重的管理理念。
“渔舍蜗寮均乐利”一句,进一步阐述了水系周边居民的生活状态,无论是渔民还是普通居民都能从中获得便利和快乐,强调了水资源对于整个社会福祉的贡献。最后,“神尧规泽至今垂”表达了对先贤智慧的敬仰,以及这些规划和措施对后世的深远影响,彰显了历史文化的传承与延续。
整体而言,这首诗通过具体场景的描绘,展现了古代社会在水利、军事、民生等方面的综合考量与实践,体现了人与自然和谐共处的理念,以及对先贤智慧的继承与发扬。
昏黑关河,软红人海,十年呼友。琴心剑首。
和他恩怨都瘦。
吴霜燕月层层梦,也照过青衫泪否。
怎盟鸥万里,蜑篷烧烛,雪华如手。茗后。同怀旧。
感建业春芜,灵和秋柳。清愁漫有。玉箫吹得成叟。
仙天睡了禅天坐,悄不信蛮天住久。
算难遇是知音,且向花前酹酒。
生就填词命。况添些、悲秋结习,悼春心性。
不比五陵年少样,裘马但标轻俊。
怎知道、欢场离恨。
一副尊前奇绝泪,算除花、尚有谁堪赠。
还为我,洒来肯。采香嫩约难凭准。
想别后、雨花泥絮,维摩多病。
烟柳明湖三面绿,著个才人小影。
与背锦、生涯刚称。
飘泊情天无住处,瘦东风、也似君行径。
何日共,碧湘隐。
越显庞儿白。添一点、颊潮圆印,晕成红月。
恨煞狸奴真叵耐,睡暖流苏帐侧。
硬不受、小鬟驱策。
绣被今宵铺更紧,把层层、鸳梦围来窄。
香汗出,恁般热。试妆呵手浑无力。
只爱剪、寿阳宫样,额黄亲贴。
十幅窗纱看欲亮,谁写折枝都活。
梅影似、倩魂将别。
有甚琼装和玉琢,付三生、春水休重说。
冰透了,泪花缬。
倒阑干入海古台边,珠帘夜飘星。
葬红楼金屋,春空笑语,花影如城。
屧廊无人照水,浪卷太湖腥。
一阵东风过,都是秋声。
蠡网千丝可借,待招来艳魄,相惜惺惺。
看镜中天地,吴越一家青。
浸残霞、燕窗莺户,问何年、舍作白鸥汀。
斜阳里、独寻僧去,辇路苔平。