劣不成行字半斜,低头空自笑涂鸦。
拈毫羞被旁人见,故向晴窗下碧纱。
劣不成行字半斜,低头空自笑涂鸦。
拈毫羞被旁人见,故向晴窗下碧纱。
这首诗描绘了一位女子在学习小楷时的自我反思与羞涩心情。首句“劣不成行字半斜”,生动地展现了初学者在练习书法时的笨拙与不熟练,字体歪斜,难以成行。次句“低头空自笑涂鸦”,通过女子低头自嘲的动作,形象地表达了她对自身作品的不满意和自我解嘲的心态。第三句“拈毫羞被旁人见”,则进一步揭示了女子在学习过程中内心的羞涩与谨慎,担心自己的拙劣技艺被他人看见,流露出一种初学者特有的敏感与自尊心。最后一句“故向晴窗下碧纱”以女子选择在明亮的窗户下,背后是轻柔的碧纱为背景,营造出一种既安静又略带羞涩的学习氛围,同时也暗示了女子对于美好事物的追求与向往。
整体而言,这首诗通过细腻的心理描写和生动的画面感,成功捕捉了初学者在学习过程中的心理状态和情感变化,展现了学习书法这一传统艺术活动背后的人文情怀。
金羁玉勒青骢马,绣衣直指称使者。
蓟云满地朔风高,一杯酌别都亭下。
忆我逢君意气真,燕台杨柳尚残春。
此日将军无揖客,此时丞相未留宾。
碣石旧宫成马厩,华阳高馆摧荆薪。
君能置我门下走,怜是风尘肮脏人。
昨者按节过三辅,每称广平张助甫。
鼎釜谁能廉洁如,文章更见风格古。
虽然惨澹违世情,独有芳馨在词圃。
翩翩雄视百代前,骅骝局促心空苦。
俯仰乾坤又一时,万方王道正清夷。
公卿喜上推贤疏,郡邑多传乐职诗。
君行再出赵魏间,揽辔应登马服山。
澶渊西望黎阳渡,瓠子东障金堤关。
长途魍魉知相避,负弩前驱或一攀。
怜才此去仍推毂,为我问讯憔悴颜。
冯唐归日逢停辇,肯荐云中魏尚还。
《送吴约卿西巡因讯张广平助甫》【明·欧大任】金羁玉勒青骢马,绣衣直指称使者。蓟云满地朔风高,一杯酌别都亭下。忆我逢君意气真,燕台杨柳尚残春。此日将军无揖客,此时丞相未留宾。碣石旧宫成马厩,华阳高馆摧荆薪。君能置我门下走,怜是风尘肮脏人。昨者按节过三辅,每称广平张助甫。鼎釜谁能廉洁如,文章更见风格古。虽然惨澹违世情,独有芳馨在词圃。翩翩雄视百代前,骅骝局促心空苦。俯仰乾坤又一时,万方王道正清夷。公卿喜上推贤疏,郡邑多传乐职诗。君行再出赵魏间,揽辔应登马服山。澶渊西望黎阳渡,瓠子东障金堤关。长途魍魉知相避,负弩前驱或一攀。怜才此去仍推毂,为我问讯憔悴颜。冯唐归日逢停辇,肯荐云中魏尚还。
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我行殷墟鄘卫间,访古一望苏门山。
濯缨思向百泉上,悲风落日流潺湲。
苏门先生久韬耀,土窟隐居睨嵩少。
嵇阮叩之嘿不言,下山回首闻鸾啸。
啸台隐隐白云层,本末披烟正可凭。
青史百年书巧宦,徒惭柳下愧孙登。
竹林七子沉酣处,空有山阳怀旧赋。
拂衣便可巢云松,芒鞋桐帽吾将去。
雪蓑道人期我游,弦琴读易苏门秋。
早向浮丘知相鹤,幸从庄叟悟牺牛。