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《扇子诗·其十五》全文
宋 / 李石   形式: 六言诗  押[先]韵

锦煖海棠欲睡,絮浓杨柳初眠。

蝶老斗高屡舞,莺雏学语如弦。

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翻译
海棠花在温暖的阳光下仿佛快要入睡,
杨柳的飞絮浓厚,像是刚刚进入梦乡。
注释
锦:华丽的绸缎。
煖:温暖。
海棠:一种花卉。
欲睡:即将入睡的样子。
絮:柳絮。
浓:浓厚。
杨柳:柳树。
初眠:刚刚入睡。
蝶老:老去的蝴蝶。
斗高:在高处争斗。
屡舞:频繁地飞舞。
莺雏:刚学会鸣叫的小黄莺。
学语:模仿学习叫声。
如弦:像琴弦发出的声音。
鉴赏

这首诗描绘了一幅春天的温馨图景,通过细腻的笔触展现了大自然的生机与诗人的情感体验。

“锦煖海棠欲睡”,海棠即是蔷薇,一种常见的观赏植物,这里以“锦煖”来形容它,给人一种温暖而又华美的感觉。春日阳光和煦,海棠在这样的环境中正蓄势待放,似乎也有了困意,表现出自然界生命力的勃发。

“絮浓杨柳初眠”,杨柳是春天的象征,“絮浓”形容其叶密而丰富,如同厚絮一般。这里的“初眠”暗示着春日午后的宁静与安详,树木在春风中轻轻摇曳,似乎也沉浸于一片梦境之中。

“蝶老斗高屡舞”,蝴蝶在空中翩翩起舞,“斗高”则形容其舞动的姿态,或许是诗人对蝴蝶跳跃追逐的生动描写,展现了生命力旺盛、活力四射的一幕。

“莺雏学语如弦”,莺即是鹂鸟,它们的叫声清脆悦耳,宛若琴弦。这里,“学语”意味着小鸟正处在模仿大自然声音的学习过程中,这不仅描绘了春天的声音美,也象征着生命成长的初期。

整首诗通过对植物、动物和自然界声音的细致观察,展现了一个生机勃发、充满活力的春日场景,同时也反映出诗人对大自然美好瞬间的深切感受。

作者介绍

李石
朝代:宋

李石。少负才名,既登第,任大学博士,出主石室,就学者如云。蜀学之盛,古今鲜俪。后卒成都,时作山水小笔,风调远俗。卒年七十外。 
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