绿衣年少正风流,手折高枝喜气浮。
三树独标仙窟种,四花分占玉壶秋。
浓薰药杵长舂捣,清逼诗肝巧斲锼。
世上红儿那可比,试将此句问罗虬。
绿衣年少正风流,手折高枝喜气浮。
三树独标仙窟种,四花分占玉壶秋。
浓薰药杵长舂捣,清逼诗肝巧斲锼。
世上红儿那可比,试将此句问罗虬。
这首诗描绘了一位少年手持桂花,其喜悦之情溢于言表。桂花被比喻为仙界的植物,其四朵花在秋天的玉壶中独占鳌头。诗人通过“浓薰药杵长舂捣”和“清逼诗肝巧斲锼”这两句,巧妙地将桂花的香气与诗人的内心情感联系起来,表现出桂花的独特魅力。最后,诗人以“世上红儿那可比”表达了对桂花的赞美,并以“试将此句问罗虬”提出疑问,暗示了桂花在文学中的地位与价值。整首诗通过对桂花的细腻描绘,展现了其独特的美学价值和文化意义。
君不见太山之磷可液饮,符陵之砂可粒食。
天与道,人作刍,故有五母及八石。
云根初截如截肪,大拳小拳皆糇粮。
湘以玄水渍天浆,火中三伏芙蓉香。
青山落庖厨,谪星泣锅釜。
道人饥腹如漏天,五色一补齐天年。
道人之术许我传,我为道人开石田。
厚土赋草木,去土曷恃生。
贞丛县孤荄,由天匪培成。
愿学无根槎,不作粪壤英。
令人仰高洁,绝地自欣荣。
矫矫凌空仙,碧带侑紫琼。
谁能亵佩纕,灵累空复情。
德馨不可挹,夐含风露清。
君子务超世,浅俗讪钓名。
区区荆棘辈,下视莽纵横。