作戈如挽百钧弩,腕力想能回万牛。
江夏当年有童子,未闻落笔写银钩。
作戈如挽百钧弩,腕力想能回万牛。
江夏当年有童子,未闻落笔写银钩。
这首诗描绘了一位年仅十三岁的少年刘天锡之子,自幼展现出非凡的书法天赋。诗中以“作戈如挽百钧弩,腕力想能回万牛”开篇,形象地比喻了少年挥毫时的力度与气势,仿佛能够挽起千斤重的弓弩,甚至能回转万牛之力,生动展现了其书法技艺的雄健与力量感。
接着,“江夏当年有童子,未闻落笔写银钩”一句,通过类比古代江夏地区的童子,暗示这位少年在书法造诣上超越了历史上的同龄人,未见有人能以如此年轻之龄,写出如同银钩般精妙的字迹。这不仅赞扬了少年的才华,也暗含对其未来成就的期待与肯定。
整首诗通过对少年书法技艺的赞美,不仅展现了其个人才能的卓越,也体现了对后起之秀寄予的厚望和对传统文化艺术传承的重视。通过这种艺术形式的交流与赞赏,诗人在表达敬意的同时,也传递了对年轻一代才智的欣赏与鼓励。
楼船将军何雄豪,云艘千簇纷嗷嘈。
扬帆立帜大河侧,将军呼集如猬毛。
下邳城下开秋宴,州中太守同欢劝。
未欣美酒破旧愁,且乐故人谐新面。
哀丝急管沸灵鼍,醉看北斗倾天河。
月光剑戟森相映,翠旗羽葆纷荡摩。
为君痛饮还高吟,一觞一曲散冲襟。
明朝挂席彭城去,相思河柳摇秋阴。