集贤殿里图书满,点勘头边御印同。
真迹进来依数字,别收锁在玉函中。
集贤殿里图书满,点勘头边御印同。
真迹进来依数字,别收锁在玉函中。
这首诗描绘了一个皇宫图书馆的景象,反映出古代对文化传承和文献保存的重视。"集贤殿里图书满"一句直接勾勒出场景,集贤殿作为收藏图书的地方,其内书籍丰富,充分体现了皇家对于知识积累的尊重。
"点勘头边御印同"则透露出对这些图书加以保护和认证的严格程序。每一本书都要经过仔细检视,并在重要处加盖御印,以示其真实性和权威性的象征。这里不仅展示了皇家对于文献资料的重视,也反映出当时对知识产权和版权的保护意识。
"真迹进来依数字"一句则揭示了图书管理的一种方式,即通过编号来记录和管理每一件珍贵的文献。这种做法不仅便于检索,还体现了一种科学严谨的态度。
最后,"别收锁在玉函中"表达的是对这些珍贵图书的特别保存方式。将它们单独收藏在精美的玉制盒子里,不仅是为了保护,更是出于一种尊崇和敬畏之情。这一做法也映射出古代皇室对于文化遗产传承的一种态度,既要保存,也要珍视。
整首诗通过对宫廷图书馆的描写,展现了一个知识与权力的中心,以及在那个时代,皇家如何以其权力确保知识和信息的流通与保存。
久别离,别离不见成伤悲。
雒溪采葛女,远寄日南絺。
缭绕千百尺,一尺一相思。
精诚感天天不违,韩凭之妻化为连理枝。
其上有鸟啼雄雌。人亦有言,山高水深。
山亦不高,水亦不深。自古至今,高深者心。
天地有穷时,此心无终极。
一年复一年,一日复一日。
一日复一日,花落又花开。
川流何时回,人去何时来。狐之无知,尚死首丘。
龙之矫矫,终复其仇。舜巡苍梧,崩于何所?
二女有泪,滴成湘浦。不见所思,如此其苦。
所思不见,不如不思。今日白发,昨日青丝。
中心之灰谁知之。
西风禾黍一登楼,槛外青山大海流。
钓客六鳌初下饵,仙人双鹤未归丘。
移云树影江心见,漱石杯光水底浮。
投分半通千佛籍,抡交十载一绨裘。
歌风汉苑思皇士,溉釜周京旧国谋。
入洛彦先才自美,谁人惊坐辖堪投。
振衣试读《怀沙》句,笔底江山何处收。